# 文化融合的盛宴：一起领略李光耀公共政策学院“文化之夜2023”的独特魅力

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Published: 2023-10-13
Source: 狮城新闻

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**“我们学院十分强调多元和尊重。”**

在10月6日李光耀公共政策学院（Lee Kuan Yew School of Public Policy, NUS）举办完“**文化之夜2023**”（CULTURAL NIGHT 2023）活动后，笔者跟一位学院教授交流，得到这样的回复。

每年举办“文化之夜”，以此作为促进学院师生文化交流的平台，这成为李光耀公共政策学院的一个传统。网上最早可以查到2010年“文化之夜”的照片。**“文化之夜”起初是学生自发活动**，时任院长马凯硕(Kishore Mahbubani)将“文化之夜"升格为学院年度最重要的学生活动。

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之所以要举办这样的活动，也是**其来有自**。这与学院本身的**多元文化背景**有关。

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学院地处的新加坡有着多元的文化、宗教背景，各种文化直接**彼此尊重，相处融洽**；作为新加坡国立大学专业研究公共政策的机构，**学院研究课题具备全球视野**。同时，作为国际知名的学术机构，**学院每年吸引的硕士、博士来自亚欧非美等多个大洲**。

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**再加上掌舵学院的前后两位院长均受过精英教育，具有国际化视野，更注重文化的包容性**。“文化之夜”成为全院重要活动，也就不让人感到奇怪了。

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活动背景墙的设计颇有艺术气质，犹如亲眼所见多种颜料错落泼于画板之上，**既有视觉冲击，又凸显文化融合**。活动前夕收到的邮件也独具匠心，以11个国家的文字写就，让人充满好奇与欣喜。

**最为精彩的活动，正是穿着各民族传统服装的文艺表演**。尽管表演者多为非专业的同学，但并不影响气氛的活跃，以及掌声的热烈。当然，也改变着笔者对一些国家的固有印象。**原本认为保守的印象，被现场热情和奔放的音乐、舞蹈完全改变，这也展现了我们在日常生活中不容易看到的一面。**

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与此同时，笔者也发现一个**有趣的现象**，如果将亚洲简单分为北亚、南亚的话，**那么地处北亚的中国、日本，学生表演唯美、含蓄，两两组合，而且都是女生**。中国两位女生著汉服，仿佛从盛唐穿越而来，婉约唯美，如梦似幻；日本两位女生，一位著日本和服，一位著现代服饰，在和服女生的海螺号伴奏下，另一位清唱日本民谣，悠长的海螺呜咽，仿佛听到了大海的声音。

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**然而，地处南亚的印度、巴基斯坦，学生表演热情奔放，而且是男女齐舞**。表演开始，他们顿时就成为整场活动的焦点，high翻全场，并带动全场同学加入欢快的舞蹈。载歌载舞，是印度人的特质。简单来说，就是“一言不合就跳舞”。即便是巴基斯坦同学表演的时候，也能同曲共舞。**不拘束，自来熟，成为其鲜明特点**。

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**看完北亚、南亚的同学表演，笔者感受到的是不同的民族气质，不同的教育理念**。南亚在全球地缘政治格局中的崛起，应该不仅仅是宗教的力量吧。感受到印度人的朝气，再看到印度国运上行，对未来雄心勃勃的发展目标，真是感慨良多。

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近年来，**印度经济实力不断增强**。2022年，印度GDP总量超过原先的宗主国英国，成为世界第五大经济体。**全球的印度人和印度裔，也在积极融入当地并取得非凡成就**。新加坡新当选的总统尚达曼（Tharman Shanmugaratnam），就是一位印度裔。在新加坡，印度族是排名第三的主要族群，仅次于华人、马来族。小印度（Little India）是印度族群的聚集地，印度风情浓郁。

接下来，新加坡将迎来公共假日**“屠妖节**”，屠妖节又译为万灯节、印度灯节，也称光明节，或者排灯节，是一个五天的节日，于每年印度历八月（天蝎宫）里或八月前一周的第一个新月日（即公历10月下旬或11月上旬）举行，起源于《罗摩衍那》的故事，是新加坡其中一个**重要的民族文化节庆**（印度同胞最重要的节日），是一个**寓意善良战胜邪恶、光明战胜黑暗**的节日。待随后，笔者再专门撰文分享这一节日的见闻。

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在笔者看来，文化的交流比经济、政治的交往更为重要。国与国之间的恩怨情仇是宏大叙事，而个体与个体的交往，更多的是基于包容与尊重。“文化之夜”活动的意义，在于**通过展现文化的多元性、年轻学子的蓬勃朝气，让身处其中的个体能够突破自身视野的狭隘，建立多元的认知和包容的世界观**。这应该是从事公共政策研究、实务的个体或组织所具备的基本素质。

行文至此，还是要补充一句，“文化之夜”活动的筹备，有赖于由学生组成的“文化之夜2023委员会”（Cultural Night 2023 Committee）的有序运作和自我组织，而这也是在他们学习间隙抽空完成的。

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难怪有人会讲，在大学里，存在一个著名的“不可能三角”定律，那就是社交、学习、休息三个选项不可兼得。这是因为，完成其中任何一项，都需要花费大量时间、精力，更何况还是三项。**学生们必须学会时间管理**。当然，这并非让大家完全舍弃任何一项，而是有舍有得。于是，也就有了**“努力工作，尽情玩乐”**（Work Hard,Play Hard）的积极人生态度。

也许经历过这种努力平衡多个选项目标的考验后，大家才会更加明白哪些是真正追求的东西。**待毕业后，学生们也许就能明白，能够平衡好工作、生活与学习的关系，将会是一项长期的生存技能。**

文章来源：鱼尾狮游记公众号

作者：李光耀公共政策学院 MPAM2023级学员 邵海鹏

*本文内容来自于作者，不代表新加坡国立大学李光耀公共政策学院官方机构观点*

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