# 艺术留学新方向——新加坡 URL: https://www.shicheng.news/v/rNkzG Published: 2019-06-06 Source: 狮城新闻 岁末年初，又到了一年一度艺考的季节。 近年，艺术生留学人数不断以每年10%的速度上升，虽然目前艺术生主要留学目的地国家依然是美英，但选择其他国家譬如意大利的艺术生留学数量上升速度更加迅猛。 艺考生人数不断上升，国内的艺术高校从招生人数和教育质量满足不了需求是其中最重要的原因之一。2019年各地艺考生人数继续保持了10%的增幅，艺考大省山东的报名人数突破12万，全国艺考人数突破100万。但是，国内的艺术院校容纳度非常有限，国内顶尖的艺术院校容纳量更加十分有限，部分名校专业的录取比例甚至达到了1：100。艺术考生的体量在国内很难消化，留学成为必要选择。 ![艺术留学新方向——新加坡](https://www.shicheng.news/images/image/1537/15377661.avif?1585054584) 不仅艺术院校报考人数吊打以往，二本院校报名总数超过三四万的不胜枚举。 每轮专业考试，同场竞争的考生数，数以千计。 在传统艺术生留学目的地国家美、英、法、意、日之外，新加坡是一个相对被忽视的选项。 新加坡经济发达、教育先进，拥有发达国家中第一流的治安环境和全球独一无二的英文、华文的双语社会环境。是可以中学生家长安心放手的完美留学目的地。且广阔的就业环境和相对宽容的签证政策让孩子的未来多了一条移民的选择。 ![艺术留学新方向——新加坡](https://www.shicheng.news/images/image/1537/15377662.avif?1585054584) 新加坡的艺术院校相对来说入学门槛较低，费用不高且学制灵活，学历被英美国家甚至中国教育部所认可，可以作为入读英美等国家大学的黄金跳板，关于想要留学英美的美术、音乐、舞蹈专业生，选择先到新加坡就读专科、本科，再转跳英美国家，即熟悉了英联邦的教育体系又可以提前完成语言能力的准备。 以下为推荐的新加坡优秀艺术类院校： **莱佛士音乐学院：** ![艺术留学新方向——新加坡](https://www.shicheng.news/images/image/1537/15377663.avif?1585054584) 国内知名音乐制作人和天使投资人胡海泉先生（羽泉组合成员），是该校舞蹈系的联合创办人。华语乐坛金牌音乐制作人、创作人李伟菘、李思菘也是学院的合作伙伴。华语流行歌手、音乐制作人曹轩宾作为大师课讲师。拥有很强的背景和师资力量。 校区内设立由国际标准的多功能琴房、华乐琴房、多功能讲堂、舞蹈形体房、配备iMac设备的多媒体室，标准配置录音棚，可容纳120人的小音乐厅，图书馆及学术休闲中心等设备。学校还特别为音乐录音系的学生们引进了新加坡仅4台的国际顶级的录音设备SolidState Logic AWS924数字调音台。相信对于艺术的学生，好的教学设备的重要性是毋容置疑的。 ![艺术留学新方向——新加坡](https://www.shicheng.news/images/image/1537/15377664.avif?1585054584) 学校两个方向音乐专业和舞蹈专业，开设英语课程、高中课程（1年）、大学预科课程（1年）、大专课程、本科课程（2-3年）和研究生文凭课程（1年）。 入学要求： 年龄15-19周岁（对应高中-研究生） 雅思4.0-6.0 （可以配语言课） 通过学院的乐理考试/专业表演面试/舞蹈面试 **拉萨尔艺术学院：** ![艺术留学新方向——新加坡](https://www.shicheng.news/images/image/1537/15377665.avif?1585054584) （LASALLE College of the Arts）于1984年由De La Salle修士麦纳利（Brother Joseph McNally）创立，是中国教育部留学服务中心的认证学校。 新加坡拉萨尔艺术学院强调创意的独特教学理念和强调完整学术创意的途径为艺术类学生提供多方面和高质量的艺术教育，教学上更是注重理论和实践相结合。院校设立了5个国际性开放式大型表演场所，采用当今剧场建筑中最先进的技术，同时还建有全新加坡最大的展览中心，新加坡拉萨尔艺术学院的校园已成为新加坡的标志性建筑之一。 新加坡拉萨尔艺术学院国际学生来自全世界40多个国家，创造了一个独特的学习环境来促进跨学科的互动和用当代教育来培养善于反思的实践者。院校设有30个大专、学士及硕士课程，全面覆蓋艺术设计、电影、动画、时尚、舞蹈、音乐、戏剧、艺术管理、艺术教育等各个领域。院校师资雄厚，汇集了众多屡获殊荣的艺术家、设计师、教育家和研究人员，他们所倡导的实践型教育理念使拉萨尔艺术学院独树一帜，一跃成为具有国际性的世界中心。 ![艺术留学新方向——新加坡](https://www.shicheng.news/images/image/1537/15377666.avif?1585054584) 新加坡拉萨尔艺术学院接受新加坡教育部给予的津贴支持，获得政府津贴的学生毕业后可直接申请新加坡绿卡，同时在学习期间可以合法兼职打工。另外，学士及硕士课程得到英国伦敦大学金史密斯学院(Goldsmiths, University of London) 的认可。 ![艺术留学新方向——新加坡](https://www.shicheng.news/images/image/1537/15377667.avif?1585054584) 陈洁仪（Kit Chan），1972年9月15日出生于新加坡，华语流行乐女歌手、影视演员，毕业于新加坡拉萨尔艺术学院戏剧表演学系。 报名资格： 大专：高中或中技二年级以上的在读生/毕业生、O-LEVEL或等同学历以上； 须提供高中/中技毕业证书（可入学前补交）、在校成绩单 ； 本科：高中毕业的同学，需提交高考成绩单(普通文理科需达到本科线以上，艺术类学生达到艺考本科提档线以上)及高中毕业证书 ;大专毕业的同学，需提供大专毕业文凭及在校成绩单。 硕士：本科毕业证书及在校成绩单，不同专业要求0～4年的工作经验。 专业要求： 艺术专业相关学习经验； 提交专业作品集或视频短片； 全部申请者，需由学校审核评定，并参加专业面试（英文）。 英文要求： 大专：雅思5.5或托福iBT 71以上； 本科：雅思6.0或托福iBT 80以上； 硕士：雅思7.0或托福iBT 100以上。 或参加新加坡拉萨尔艺术学院组织的英文测试，以评定英文等级。 **南洋艺术学院** ![艺术留学新方向——新加坡](https://www.shicheng.news/images/image/1537/15377668.avif?1585054584) 简称南艺，成立于1938年，经过70年的发展已成为一所拥有拥有超过5000名来自27个不同国家和文化背景的学生，且专业门类齐全的艺术学府，是中国教育部留学服务中心的认证学校。 院系组成 视觉艺术学校开设的专业有：纯美术、视觉传达、室内设计、多媒体 表演艺术学校开设专业有：音乐、舞蹈、戏剧、表演艺术管理 服装专科学校开设的专业：服装设计、服装管理与市场学 ![艺术留学新方向——新加坡](https://www.shicheng.news/images/image/1537/15377669.avif?1585054584) 入学要求 8-16岁以上 高中、中专及三校生 有一定的专业基础和英文水准 报读视觉艺术课程的申请者，须同时呈交拍成“5R”照片的绘画作品，约10件（以任何媒体创作的平面或立体造型）。 报读表演艺术课程的申请者，在报名时，须附上个人全身照一张。 报读音乐课程者，须呈交个人演奏时的录像带。南艺在审查所有资料后，将通知合格者参加入学考试及面试。学员必须通过南洋艺术学院在中国地区的考试。 **莱佛士设计学院** ![艺术留学新方向——新加坡](https://www.shicheng.news/images/image/1537/15377670.avif?1580409859) 新加坡莱佛士艺术设计学院隶属于世界知名的莱佛士学院集团。1990年，在新加坡经济发展署的支持和协同下，新加坡莱佛士设计学院作为莱佛士学院集团教育战略规划中的第一幅“设计”作品诞生。目前学院集团的校际平台已经扩展到新加坡、中国、澳大利亚雪梨、新西兰奥克兰、马来西亚吉隆坡、泰国曼谷、印度孟买、越南胡志明市、印度尼西亚雅加达，并往欧洲发展。 ![艺术留学新方向——新加坡](https://www.shicheng.news/images/image/1537/15377671.avif?1580409859) 设计课程包括： ![艺术留学新方向——新加坡](https://www.shicheng.news/images/image/1537/15377672.avif?1589868165) 服装设计、平面设计、室内设计、珠宝设计、产品设计、媒体设计、动漫设计、游戏设计 申请要求 学士学位: 高中毕业或同等学历； 近期创作作品5-8幅及作品陈述。作品可在面试的时候提交，或以邮寄、电子邮件、个人 网页的形式提交。如果提交的是拷贝文件，请确保文件是PDF / JPEG / QuickTime 或SWF 格式。 作品初审后，或可被学校指定要求参加面试评审； 英语IELTS 6.0（学术类）或同等水平。 硕士学位: 设计、艺术或媒体等相关专业本科毕业者； 非以上相关专业本科毕业，需提供至少3年相关行业工作证明、设计项目实践经验和设计项目介绍、视觉艺术作品； 或提供相当于研究生学历程度的证明； 英语IELTS 6.5分（学术类）或同等水平。