前段时间，NUS决定将Yale-NUS与USP合并组建一个新学院的做法遭到了众多在校生，校友甚至家长的反对，同时该决定也惊动了政坛，多名议员对此发表了看法和质疑，新学院的成立依旧困难重重。
学生及家长希望和学校对话
由于对学校合并新学院的疑虑，Yale-NUS学生，校友以及学生家长再次呼吁与新加坡国立大学 (NUS) 校长陈永财教授举行会面，以解决对NUS将合并新学院决定的担忧。
在此之前，学生和校友联名在9 月 6 日向陈教授发送了一封电子邮件，要求召开一次官方会面解答大家的疑虑，在回复最初的电子邮件时，陈教授周二回复说，学校计划从 9 月下旬开始为Yale-NUS和USP学生的家长举行一系列单独的面对面会议，以解决这些担忧和问题”。
来源：CNA
然后，家长们在周三又发送了另一封电子邮件，要求学校尽快与学生和家长们进行对话，并要求在本周内举行。两封电子邮件均由 260 多名家长联署签名。
学校并未与利益相关者积极沟通
在给陈教授的最初电子邮件中，这些学生家长就要求陈教授回答他们关于 Yale-NUS 即将关闭的“紧急和相关问题”，但这些问题自 8 月 27 日该决定宣布以来一直没有得到答复”。
之前媒体发表过一篇新闻文章称，新加坡国立大学的一位发言人声称，该大学“正在与 Yale-NUS 和 USP 的教职员工、学生、教职员工和校友密切联络”，以解决他们的担忧。
媒体报道，来源：CNA
但学生和家长们说，这篇文章的说法“令人震惊”。他们表示学校一直没有努力与关键利益相关者积极沟通，包括学生，校友，还有家长们。“NUS所谓的积极参与沟通的主张与我们迄今为止试图让学校与我们对话的困难曲折经历简直是背道而驰。”一位学生家长说。
父母们还表示，他们于 8 月 30 日收到一封电子邮件，邀请他们于 9 月 2 日参加 Yale-NUS 的解答会议，但这次活动只有 Yale-NUS 的领导参加，新加坡国立大学的相关管理部门没有一人出席。
“在此之前，我们向您发送了多封电子邮件，要求您出席与我们对话。不幸的是，您的办公室拒绝了我们的请求，回复说NUS不会参与这个会议，因为会议是专门为 Yale-NUS 社区举办的。”一位家长在 9 月 6 日的电子邮件中说。
家长和学生都对学校的态度感到失望
“鉴于迄今为止我们所知道的关于单方面决策过程的所有信息，以及国大对关闭 Yale-NUS 采取的自上而下的方法，NUS的回应令人非常失望，而且完全不能令人满意。”
家长们说，即使在 9 月 2 日的会议期间， Yale-NUS 的领导层也只能对我们的问题提供非常有限的答案。当家长们就 Yale-NUS 关闭的“基本问题的透明度和问责制”提出质疑时，他们没有得到 Yale-NUS 校长Tan Tai Yong、执行副校长Joanne Roberts和副校长Trisha Craig的满意答复。
Yale-NUS的院长Tan Tai Yong，来源：NUS官网
家长们说， Yale-NUS 在回答中说得最多的是：“新加坡国立大学有自己的理由和雄心想要发展这所新学院.......”之类云云。“我们希望得到一些问题的解答而不是听他们解释你们的理想和雄心。”家长们说。
NUS的回应
在周二的电子邮件回复中，NUS校长陈教授表示他完全理解他们对合并的担忧。他说，国大一直在与 Yale-NUS 和 USP 领导层合作解决这些问题。NUS 表示，将 Yale-NUS 和 USP 合并组建新学院的决定是经过深思熟虑的。新加坡国立大学发言人在回应媒体对合并的询问时表示，新学院的成立考虑到了学校希望为学生提供更广阔的视野，并计划扩大学生获得文科教育的机会。
“我们计划从 9 月下旬开始为 Yale-NUS 和 USP 学生和家长举行一系列单独的面对面会议，以解决这些担忧和问题，”他说。“由于新加坡普遍存在的新冠疫情的聚集限制，这些活动必须以线上讨论的形式进行。”
国大校长陈永财，来源：NUS官网
家长们不愿意采纳陈教授的建议，依然要求以小组形式亲自与他们会面。并希望会议提前至本周内进行，他们认为学校这是在拖延。
“即使是鉴于新加坡疫情的当前形势，我们认为在 9 月晚些时候进行小规模的虚拟会议是不合适的。我们有 260 多位家长表示有兴趣与您进行对话，这还不包括 USP 的学生和父母。”家长们在电子邮件中如此写道。
截至目前，双方依然没有进行有效和直接的沟通。
新加坡议会将讨论新学院的成立
近日，新加坡议会公布了下一次的讨论议题，Auditor-General’s Office (AGO) 在几份经审计的文件中发现的“可能的违规行为”，以及 Yale-NUS 和 USP 的合并，都是议会将讨论的问题之一。会议将在在星期一（9 月 13 日）举行。
几位国会议员就 Yale-NUS 和 USP 的合并提出了问题。国会议员 Nadia Ahmad Samdin (PAP-Ang Mo Kio) 询问合并是否会影响“创新和开放”的文科课程以及新学院学生和教职员工的国际构成。
国会议员 Jamus Lim（WP-Sengkang）提出了关于财务因素是否在决定合并这两个项目的过程中起作用的问题，以及新加坡国立大学如何计划确保耶鲁-新加坡国立大学的学位在未来保持其价值等等。
对于新学院的成立以及目前学生及家长与学校的对峙现状，你有什么看法呢？
