亚洲之巅，NTU新王
2026年THE跨学科科学排名（ISR）重磅出炉，新加坡南洋理工大学（Nanyang Technological University，简称NTU）强势反超新加坡国立大学（National University of Singapore，简称NUS），以全球第五、亚洲第一的成绩登顶，成为本次排名最大亮点。
（*图片源于泰晤士教育排名官网）
新加坡双校包揽亚洲前二、稳居全球前十，印证新加坡跨学科教育的绝对领先地位。结合高校反馈，今年跨学科研究的范围进一步拓展：
既包含融合多个学科视角、方法开展的综合性研究项目，也涵盖将一门及以上科学学科，与社会科学、教育学、心理学、法学、经济学、临床与健康科学等非STEM学科进行交叉融合的研究类型。
榜单爆冷
NTU 逆袭登顶亚洲
2026年泰晤士高等教育（THE）与施密特科学研究员联合发布的跨学科科学排名（ISR），覆盖全球911所高校，以“投入（资金支持）、过程（协作机制）、产出（成果声誉）”三大一级指标为核心评估体系。
（*图片源于泰晤士世界大学排名）
在这场全球跨学科实力比拼中，美国高校虽仍占榜首，但亚洲高校已实现集体突围——486 所上榜高校占比超50%，成为全球代表性最强的洲际。
而最引人瞩目的爆点，莫过于新加坡高校的内部角逐：NTU从去年全球第9名跃升至第5名，不仅锁定亚洲第一，更首次反超长期领跑的NUS；NUS位居全球第8名、亚洲第二，双校携手跻身全球前十，让新加坡成为亚洲唯一有高校入围十强的国家/地区。
NTU逆袭密码
四年战略+满分机制铸就亚洲第一
NTU 此次反超并非偶然，而是长期战略布局与体系化建设的必然结果。早在2021年，NTU便出台《2025战略规划》，明确提出“整合优质课程资源，在学科交叠处开发新领域，培养跨学科终身学习者”的核心目标。
（*图片源于NTU官网）
这一战略在本次排名中成效显著：NTU不仅从去年第9名飙升至全球第5，更与NUS一同在一级指标“过程”维度的“跨学科成功度评估”中斩获满分，该指标涵盖跨学科团队项目资金申请、协作机制建设等关键内容，印证其管理执行的全球顶尖水平。
此外，在跨学科论文产出量及科研声誉两大核心维度，NTU表现同样亮眼，形成“质量与数量双优”的格局。
相较于NUS在地理学等传统优势学科的深厚积淀，NTU更聚焦跨学科前沿领域的突破，通过设立多所跨学科研究院、推动不同学院学者协作分享，成功实现弯道超车，坐稳亚洲跨学科教育头把交椅。
亚洲集体崛起
多国高校上演跨越式突破
除了新加坡双校的巅峰对决，2026年排名的另一大看点是亚洲高校的集体发力。中国香港、泰国、沙特阿拉伯均有高校跻身全球前二十，与新加坡共同构成亚洲“第一梯队”。
（*图片源于泰晤士世界大学排名）
香港城市大学表现尤为惊艳，从去年第25名跃升至全球第11位，成为中国香港排名最高的高校，更与沙特法赫德国王石油矿产大学并列“投入”维度全球首位，其内部资金保障与人力资本配置机制获THE官方高度认可。
泰国朱拉隆功大学从第40名跃升至第19名，依托可持续发展、生态创新等跨学科“卓越中心”实现突破；沙特国王大学则凭借国际影响力拓展，从第61名飙升至第20名，跃升幅度达41位。
此外，印度以88所上榜高校成为全球上榜数量最多的国家，中国香港以71.3分的平均总分位居“五所以上高校上榜地区”首位，中国台湾台北科技大学、印度尼西亚IPB大学、韩国成均馆大学等均在“投入”维度跻身全球前二十，展现亚洲跨学科教育的多元化发展活力。
教育新信号
跨界思维成未来人才必备素养
2026年的排名结果，向全球传递出清晰的教育转型信号：跨学科能力已成为衡量高校实力与人才价值的核心标准。
NTU的逆袭与NUS的稳扎稳打，共同印证了“打破学科壁垒、聚焦实际问题”的教育理念有效性——通过跨学科协作，学生既能掌握多元知识，又能提升复杂问题解决能力，与全球企业人才需求高度契合。
对家长与教育者而言，这意味着需重构教育认知：从单一学科成绩转向跨界思维培养，鼓励孩子在兴趣探索中整合多元知识；对高校而言，NTU的战略成功案例证明，唯有明确跨学科发展规划、加大资源投入、完善协作机制，才能在全球竞争中占据先机。
2026年THE跨学科科学排名，不仅是一场实力比拼，更是全球教育趋势的风向标。NTU反超登顶亚洲第一，新加坡双校领跑全球前十，亚洲高校集体突围，背后是对跨学科创新的坚定投入与持续探索。
跨学科教育不再是“加分项”，而是未来教育的“必选项”，它将重塑高校核心竞争力，赋能新一代人才应对复杂多变的全球挑战。
新加坡将继续以顶尖教育体系为基石，推动跨学科教育向更深层次发展，为亚洲乃至全球教育创新贡献力量。
Alina | 编辑
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