新加坡国立大学推出医疗专业共通课程和新副修课

2023/08/16   •   2031阅
新加坡国立大学推出医疗专业共同教育课程,旨在提升新加坡的预防保健和综合医疗护理水平。从今年8月起,医、牙、护、药四医科学生将共同学习,涵盖医疗数据分析、数码技能等内容。课程强调跨学科合作,并为非医科系学生开放综合保健医疗副修课。
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新加坡国立大学宣布加强本科生医疗教育课程的计划,以支持新加坡推动“健康SG”,提升预防保健和综合医疗护理。

从今年8月的新学年起,国大推出医疗专业共同教育课程,修读医学、牙科、护理学和药剂学的学生将在首两年上这门共同课程,并参与跨学科学习项目。

870名来自这四个科系的新生,是首批上共同教育课程的学生。

共同教育课程有五门课,占课时的约一成。内容包括医疗数据分析、数码技能、影响健康的社会和行为因素等。

不同科系的学生也将组队参与“追踪病患体验”,有四到五次机会到病患家中,与病患建立联系,认识跨学科医疗工作者协作的重要性。

医学院学生也必须修读生物医学信息学这门副修课,认识对医疗领域实用的数据科学、人工智能等内容,课程调整针对8月入学的新生。

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另外,国大也将开办综合保健医疗副修课,开放给非医疗类科系学生报读。

首届将有50个学额,校方将逐步增加学额。

约两年的课程有五门课,主要让学生认识医疗环境的转变与技术、本地和区域医疗概况等。

最后一门课是研究项目,来自跨科系的学生根据企业或社区伙伴的实际问题开发解决方案。

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