万事通说
中国的孩子压力越来越大，在应试教育下成长的孩子们，真的幸福吗？
从幼儿园到高中，中国孩子的书包一直都是满满的，重重的，抽屉里装满了书和各种文具。
从背上书包的那一刻开始，等著孩子的就是写不完的作业，看不完的书，补不完的课，还有背不完的单词。
这就是在中国目前的“应试教育”下，绝大多数孩子的童年。在很多家长眼中，分数就是一切，只要成绩好，就会赢得大好的将来。
在成绩的“压迫”下，许多父母忽略了对孩子的身心教育，每天关心的只有孩子的成绩。
只要孩子的成绩稍差，他们将面临老师的质疑，同学的嘲笑，家长的责备。长期以往，孩子变的越来越自卑，甚至抗拒上学，害怕上学。试问，在这样环境下成长的孩子，成绩再好又有什么用？
新加坡的一位妈妈，可以说在这个问题上做的无可挑剔，简直是教科书级别！她到底做了什么呢？
这位妈妈名叫kish，有一天她给了她10岁的儿子一张数学试卷让他来做。最后这个男孩得到了89分，换算下来是B+。
这其实已经是不错的成绩了，可是同班的许多孩子和家长都会对A以外的分数感到失望。
因此，男孩并不满意自己的成绩，并感到十分沮丧，并百思不得其解，自己明明很努力了，为什么只拿到了89分的成绩？
可是男孩的妈妈并没有感到失望。相反地，她认为自己的儿子是最优秀的，她还特意在Facebook上为儿子写了一篇文章：
“我的儿子很棒，他可以为全家人做一餐饭，却并不会汗流浃背；
我的儿子在动手能力上简直令人刮目相看，他就像一个熟练的工匠；
我的儿子很幽默，他总是第一个在餐桌上给大家讲笑话；
我的儿子十分细心，他总是善良又绅士的对待其他人；
我的儿子很勤奋，他会把一件事尽最大的努力做到最好；
我的儿子不会被一张数学试卷的分数所定义。”
她还表示，孩子不仅仅只有考试分数：“我在意的是我的孩子是否正直，性格要比分数重要得多，学校和教育固然重要，但这不是最重要的。”
每个孩子都有他自己的闪光点，作为家长的你应该善于去发现并及时给予表扬。
“汝若欲学诗，功夫在诗外”，当孩子有良好的品质，强健的体魄，开阔的视野，敏捷的思维。成绩变好将会是一个水到渠成的过程，无需在分数上苦苦苛责。
与其为了成绩埋头苦读，盲目的较劲只会扼杀孩子本该自由的童年。不如让孩子快乐的度过童年，这样的家长，才是为孩子一生的成长贮存了取之不尽，用之不竭的宝藏，让孩子受用一生！
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图片来自早报网
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