小學生。（圖：CNA）
明年起，教育部將以全新方針培養學生的學術特長。全島15所小學將設為指定中心，為不同學校的學生提供程度較高的進階單元課程。
教育部長李智陞昨天（3日）在國會撥款委員會辯論部門開支預算時說，目前，所有小學已為學習能力較強的學生提供校內增益課程，發揮他們的潛能。教育部準備讓更多學生有機會參加這些課程，這包括：延伸活動和課後增益課程。受惠學生將從目前的每屆7%增加到10%。
如果校方評估學生具備更強的學習能力，學生可選擇到學校附近的指定中心，每個星期上兩小時的英文、數學或科學進階單元課程。
這意味著，學生將不再需要轉校到九所提供高才教育計劃的小學就讀。中心的進階單元課程將有經過特別培訓的教師授課。
15所指定中心是依布拉欣小學（Ahmad Ibrahim Primary School）、錦明小學（Clementi Primary School）、芽籠美以美小學（Geylang Methodist School (Primary) ）、星爍小學（Innova Primary School）、裕廊西小學（Jurong West Primary School）、擎青學校（Kheng Cheng School）、康偉小學（Palm View Primary School）、聚英小學（Pioneer Primary School）、培景小學（Punggol View Primary School）、女皇鎮小學（Queenstown Primary School）、聖加俾爾小學（St. Gabriel's Primary School）、淡濱尼小學（Tampines Primary School）、德義小學（Teck Ghee Primary School）、育智小學（Yew Tee Primary School）和育能小學（Yu Neng Primary School）。
教育部說，這15所小學的地點在全島平均分布，搭乘公共運輸就能到達。當局將在適當時候檢討指定中心的名單，以因應學生人口變化等發展情況。
除了進階課程，指定中心也會在學校假期時提供跨學科課程。
李智陞表示，指定中心提供的進階課程不是為了讓學生們在考試中有優勢，而是為了培養他們的好奇心、創意和批判性思維。
教育部也說，由於這些課程主要培養學生某個領域的特長，因此和目前的高才教育計劃相比，更多學生將受惠。當局表示，一些學校去年已開始試行中心制進階單元課程，反應良好，學生的參與度高。
教育部採取新方針後，能夠參加進階單元課程的學生人數，將比目前參與高才教育課程的學生多出至少一倍。
首批受惠小三生只需經一輪測試
目前就讀三年級的學生將是首批在今年8月接受新模式篩選測試的學生。和目前的高才教育計劃兩個階段篩選不同，他們只需經過一次篩選，校方也會參考學生的能力以及日常表現來評估。
教育部將為學校提供指導原則，幫助他們辨認在學習方面具有特長的學生。一些指標包括觀察學生是否有興趣進一步探索學習和展現潛能。
學校也可在學生四年級和五年級時，提名他們參加校內增益課程和中心制進階單元課程。
