道南小學創立於1906年,是由百名福建商人聯合創辦,最開始名為道南學堂。
「道南」二字源於「吾道南矣」這一儒家典故,由此可見商人們對中華文化傳承的珍視。

在道南小學,學校就是調色板,不僅提供了多彩的顏色,也給孩子創作的空間和機會。
孩子就是藝術家,通過在學校的學習來培養的價值觀,技能和知識就是調色板上的顏色,孩子們用來創造自己的未來的傑作。
學校發展歷史
1990年
學校成為特選小學
1996年 學校開始提供高才班課程
2009年 首次榮獲新加坡教育部的「優異學校獎」 2013至2015年
進行大規模增建工程,以落實教育部的「小學教育檢討及執行委員會(PERI)」 計劃——全面實行單班制。

1道南小學的校規
學生須忠於學校和國家。
新加坡籍學生須唱國歌和念信約,念信約時將右拳放在左胸前。
學生不可修改校服,須穿上校服或體育服參加學校活動。
學生須尊敬師長。
學生外表須得體。男生要保持面容乾淨,不得留鬍子。

圖源:學校官網
學生須準時參加所有學校活動。
學生須愛護學校的物產與設施,保持校園清潔。
學生須彬彬有禮,心存善意。
未經允許,學生不得在上課時間離開學校。
學生不得擁有和攜帶具傷害性的工具。
學生髮起的任何與學校相關的問卷調查和請願,以及在各媒體上傳的文字和製作(從概念到實施及傳播階段),都必須得到校長的批准。
2道南小學的特色課程與計劃
高才教育項目(GEP)
Holistic Enrichment Programme (HEP):
HEP是一項為期三年的計劃,從2021年起面向道南小學的所有天才教育學生,為他們提供獨特、全面和豐富的學習體驗。

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該方案由3個模塊組成:
雙語和雙文化——學生在這裡學習欣賞西方國家和中國的文學、文化和當代事務;
社會責任-讓學生了解聯合國教科文組織的可持續發展目標,並通過服務學習為新加坡做出貢獻;
技術世界-學生通過學習計算機編碼和人工智慧來學習解決問題和創新。
雙文化華文優選課程
2007年,新加坡福建會館響應政府的教育方針,首開先例為屬下五所小學的小四生開辦一項為期3年的雙文化華文優選課程(BiCEP)。

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這項課程由屬校資深華文老師精心設計,並獲得專家學者的諮詢與指導,目的在培養一批雙語兼通,對華族文化有深刻認識的學生。
道南特選旗艦計劃
道南特選旗艦計劃讓道南學生在充滿中華文化氣息的環境中學習,理解中國文化的根基。
學校每年會舉辦新年會,通過有趣的活動、比賽或互動的展覽,讓學生學習和使用華語,並從中了解中華文化。

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對於雙語能力強,同時對中華文化有著濃厚興趣的小四至小六學生,學校開辦了雙文化華文優選課程,以滿足他們的學習需求。
為了讓道南學生具有環球視野,學校為高年級的學生提供到海外浸濡學習的機會,讓他們走出教室,增廣見聞。
遠赴中國和台灣的學習之旅讓學生有機會到海外的學校浸濡,大量使用華文和華語,並讓他們深切地感受到中華文化的魅力。
應用學習計劃
應用學習計劃(ALP)為學生提供了在真實環境中深化學習的機會。它旨在培養學生整合跨學科知識的能力,並展示不同水平的元認知。
該計劃的重點是批判性思維,因為這是一項重要的技能,我們在生活的各個方面都會用到。它還尋求通過相關的、有目的的學習來發展21世紀的能力,將經驗擴展到課程和課堂之外。

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課程中引入了CS不插電和STEM等項目。CS不插電活動旨在通過參與遊戲、拼圖和身體運動來幫助學習計算機科學。這些活動向學生介紹了計算機科學中的一些基本概念。
跨學科的學習和發展方法,整合了科學、技術、工程和數學領域。這些都是學生需要適應的學習領域,以便在未來脫穎而出。通過ALP詞幹編碼,學生可以發展關鍵技能,包括解決問題、計算思維和創造力。
冒險世界(AdventureWorld!)
冒險世界是道南小學的五年制項目,通過循序漸進的方法,希望學生可以在活動中學到21世紀的必要技能。

來源:學校官網
項目面向1-5年級的學生開放,與如動物保護協會、濱海灣城市規劃展覽館、新加坡動物園及其他許多公司進行合作,以此為基礎下學會解決現實生活中的問題,並參加體驗式學習。
通過該項目,小學生將能夠對不同學術和非學術學科知識進行融合,並成為積極學習者。此外,他們還將樹立積極的態度和正確的價值觀。
