（聯合早報）
作者 王震宇
新加坡華學校（小學）即將在2030年從男校轉為男女混合學校的事件，在校友群中延燒。
校友們的討論點出了一個值得深究的議題：
報讀男校或女校，相較於男女混合學校到底有何差別？
許多新加坡的男校女校都有悠久的歷史，可追溯至一個截然不同的時代。當時，教育與文化傳統和宗教信仰是息息相關的，因為男生和女生需要為邁入成人階段所扮演的不同角色做好準備。
然而時代進步思想也進化了，推崇性別平等的教育體制開始受到國際認同與追捧。支持者的立場是，讓男生和女生在同一個環境中一起上課有其優勢。
新加坡國立教育學院副教授陳英泰博士接受《海峽時報》訪問時說： 「一些觀察家的看法是，男女混合學府是大勢所趨，因為校方得同時讓兩性為成年生活做準備，畢竟他們將來極有可能需一起共事。」
儘管如此，有分析指出，就讀女校是有好處的。
分析指出，女生與同性別的同學一起學習和成長，能建立更多自信。（聯合早報）
主張在女校受教育的學者認為，由於不受限制也不會面對細微的性別刻板觀念，女生與同性別的同學一起學習和成長，能建立更多自信。
新加坡國立大學經濟學謝教授（Kelvin Seah）說： 「（就讀女校）其中一個好處，是它賦予女學生力量，追求那些一般被視為與男性相關的科系和興趣，如科學、科技、工程學、數學科目、或足球和機器人技術等課外活動。」
有趣的是，有輿論卻認為，男生比起就讀男校，報讀男女混合學校會利大於弊。
一些教育家說，男生有更大的機率會在課堂上干擾學習過程，導致同班女生吃虧，因為教師的注意力都會轉至男學生身上。但也有不少研究表明，女生的存在其實會對男生帶來良好影響。
「男生專心聽講和自我調節的能力，平均比女生來得更弱，因此當轉換成男女混合的學習環境時，班上教學被中斷的頻率也會減低。」
「每所學校都是好學校」……嗎？
男校女校與男女混合學校，究竟哪個環境更好，相信沒人說得准。家長為孩子選學校，也一定有個人考量。
紅螞蟻不免想起副總理王瑞傑在擔任教育部長期間，提出的「每所學校都是好學校」的理念。巧的是，《海峽時報》2月28日刊登的一篇讀者來函也談到這個理念。
投函的讀者說： 「所有圍繞英華小學改革計劃的討論，凸顯了精英學校以及其「精英化」（exclusivity）。那我想問：教育部提出的「每所學校都是好學校」的理念是否還存在？」
「這種對名牌學校的執念是我們社會長久以來的既定思維。它持續牽動著家長、學生、教育工作者及政策制定者的強烈情緒。是時候拿掉區別與排他的濾鏡來看待每所學校。」
這名讀者最後總結說： 「我們還是別過度深究所提出來的改變。而是應該將注意力從這些所謂的名牌學校轉移，著重於讓更多的學校都成為好學校。」
英華小學日前舉辦閉門對話會，解答校友和家長對學校2030年搬遷至登加的疑問。（聯合早報）
誠如教育部長陳振聲在國會上所說，新加坡這些年來也有不少男校或女校轉為混合學校的案例。最近一次發生在2019年——嘉諾撒仁愛會小學開始錄取男學生。不過，當時並未引起太多討論。
英華小學即將迎來的變革，此次會引起軒然大波，感覺隱藏了另一個更深層的問題：
家長或許擔憂的是，英華小學搬遷至新校舍就等同於「走入鄰里」，再加上由男校變男女混合，名校的品牌被稀釋之際，能否延續「好學校」的傳統，目前還是個未知數。即使能延續品牌，家長們也難免擔心，新的「好」還會和原來的「好」處於同一個等級嗎？
