新加坡伊頓國際學校，作為新加坡老牌國際教育品牌，它的優勢就在於用更低的費用讓學生們享受到優質的國際教育。學校相對於同梯隊的學校「性價比拉滿」，教學質量穩定，充滿人文關懷。
01 2026學年學費參考
小學學段
中學學段
語言輔助課程
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02 課程體系：靈活雙軌課程
許多選擇新加坡伊頓國際學校的都十分看重它的課程連貫性。從18個月的嬰兒保育到18歲的高中畢業，孩子不需要中途換體系、重新適應。
低齡階段
採用受瑞吉歐教育理念啟發的"Inquire-Think-Learn"（探究—思考—學習）框架。與傳統灌輸式教學不同，老師更像"引導者"，通過遊戲、項目和生活場景，讓孩子在探索中培養社交能力和好奇心。比如讓孩子自己搭建一座"城市"，過程中自然融入數學、工程、藝術的概念。這種"玩中學"的方式，尤其適合低齡孩子建立對學習的興趣和信心。
小學階段
課程過渡到IB PYP（國際文憑小學項目），延續探究式學習的同時，加強雙語教學和學科基礎。伊頓的中文沉浸式項目在新加坡國際學校中口碑不錯，對於擔心孩子丟中文的中國家庭來說是個加分項。除了主課，還有ICT（信息與通信技術）、戲劇、音樂、體育等豐富的專項課程，幫助孩子找到自己的興趣方向。
中學階段
以劍橋IGCSE為核心。IGCSE最大的優勢在於"穩"——全球150多個國家、5000多所學校採用，大學認可度高，又能自然銜接到後續的A-Level或IB。伊頓的IGCSE採用「核心科目加個性化選修」的模式：英語、數學、科學是基礎，學生再根據興趣和未來方向從歷史、地理、計算機、商科、藝術等十多門課中選3-4門。學校在9年級會通過「個性化路徑規劃」，由導師和學生一對一討論選課方向，不是等考試成績出來再被動分流。
高中階段
伊頓開設國際A-Level課程。學生只需專注3-4門擅長的科目深入學習，不用勉強自己在不擅長的領域分散精力。對於有明確學科優勢或專業方向的孩子來說，這種模式更容易出分，也更省時間。伊頓還配套了獨特的EtonCore項目，包含愛丁堡公爵獎、擴展項目資格（EPQ）、社區服務、醫學社等活動，讓學生在學術之外發展軟實力，大學申請時也更有故事可講。
03 升學去向多元：多所頂尖院校
很多家長關心：伊頓的畢業生都去了哪裡？根據公開信息，伊頓的升學呈現"多元分布"的特點，沒有把所有資源押在頂校衝刺上，而是讓不同層次的學生都能找到適合自己的路徑。
去向統計
約60%的畢業生進入英國羅素集團大學，25%入讀新加坡國立大學、南洋理工大學等新加坡名校，剩下15%前往北美、澳洲、日本等地的頂尖院校。專業方向也比較多元，醫學、計算機科學、法律、工程、心理學、商科、設計、傳媒都有涉及。
有一個數據值得注意：伊頓是非學術擇優錄取的學校（non-selective），也就是說它不挑生源基礎，學生背景和能力差異較大。在這樣的前提下，依然能保持穩定的升學表現，反而能說明學校的"加工能力"。這背後和它的小班制、高師生比有直接關係——烏節路校區整個中學部也就200人左右，老師能叫出每個學生的名字，清楚每個孩子的強弱項。
對於英語不是母語的中國學生來說，還有一點很重要：伊頓的EAL(語言支持）比較完善。從入門級的沉浸式強化，到跟課式的語言輔導，不同水平的孩子都能找到適配的支持。這也是不少轉學生家長選擇伊頓的原因：不用擔心孩子因為語言跟不上而失去信心。
伊頓不是那種"第一梯隊"的頂流名校，但它是一所穩紮穩打、讓人放心的學校。它的優勢不在於把少數尖子生送進牛津劍橋，而在於讓每個不同起點的孩子都能獲得足夠的關注和支持，找到適合自己的成長路徑。
結語
如果您正在為孩子規劃新加坡低齡留學，或者在新加坡本地考慮轉入國際教育體系，不妨多了解一下伊頓——它可能不是最耀眼的選擇，但很可能是那個"剛剛好"的選擇。
