# 世界太亂，家長們坐不住了！新加坡掀起「防身術」熱潮，孩子得學什麼？ URL: https://www.shicheng.news/zh-hant/v/5Kx3j Published: 2026-11-05 Source: 獅城新聞 ![世界太亂，家長們坐不住了！新加坡掀起「防身術」熱潮，孩子得學什麼？](https://www.shicheng.news/images/image/1793/17936219.avif?0) 在新加坡，12歲的布蘭登·亞普（Brandon Yap）已經學習了六年的克拉夫瑪加（Krav Maga）——這是一種專注於現實世界生存場景的防身格鬥術。 他的母親阿曼達·亞普（Amanda Yap）讓他參加課程，希望他能變得更強壯、更有紀律，同時掌握保護自己的實用技能。 「我們生活在一個非常不可預測的世界，你永遠不知道糟糕的事情何時會發生，」她告訴 CNA。 「我希望他從小就具備必要的技能，這樣如果有一天他遇到危險，至少能夠保護自己。」 她認為，隨著兒子長大並變得更加獨立，這些技能將變得越來越重要。 「我不需要那些花哨的技巧，也不需要他去贏得比賽。我只想要真正實用的防身技能，」她說。 「隨著他長大，他去哪裡、和誰在一起……父母的掌控力會越來越小。所以，我絕對認為防身技能至關重要。」 亞普女士並非個例。在新加坡，越來越多的家長在為孩子報名防身課程，多家健身館報告稱近年來需求量大幅上升。 **家長報名人數激增** 在布蘭登訓練的 Kravist 館，6至12歲兒童的報名人數穩步增長。 這家位於太升（Tai Seng）的健身館目前在青少年部門開設了11個班級，而疫情後恢復訓練之初僅有約6個班級。 報名高峰通常出現在孩子準備進入新學校環境的階段，例如從幼兒園升入小學的6歲兒童，以及從小學升入中學的12歲孩子。 創始人兼首席教練彭先生（Edwin Peng）表示，許多新加入的兒童學員性格內向或不善社交，家長希望通過課程幫助他們建立自信心和自尊心。 「他們將面對新朋友和新老師。我想家長的初衷是希望幫助他們為環境的大變動做好準備，」他說。 在 Kapap Academy，其 Bugis 和中央商務區分店的兒童防身課報名人數較一年前翻了一倍多，達到20名學員。 該館目前還有約20名學生在候補名單中，並計劃擴充班級以滿足需求。 其 CEO 兼教練秦雲泉（Qin Yunquan）表示，家長們現在越來越傾向於實用的防身訓練，而非傳統的武術。 「他們不想要那種純粹的套路或重複性動作。他們想要基於現實生活場景的訓練，」她說。 「課程設定在有人發起攻擊的場景中，無論是抓捕還是出拳，孩子該如何防禦？目標很簡單：第一是防禦，第二是逃脫。」 與此同時，在國家體育場訓練的全女性泰拳俱樂部 SixSigma，過去一年的兒童報名人數增長了高達 50%。 創始人兼教練蘇 Natalie（Natalie Soh）表示，以前家長主要為孩子報名訓練營或假期項目，而現在越來越多地選擇常規的周中課程。 她補充說，格鬥術帶來的好處不僅限於身體健康或自我保護能力。 「泰拳教會你性格。我們教你跌倒後如何重新站起來，」她補充道，這項運動還能幫助孩子培養韌性和堅毅的精神。 ![世界太亂，家長們坐不住了！新加坡掀起「防身術」熱潮，孩子得學什麼？](https://www.shicheng.news/images/image/1793/17936220.avif?0) **教孩子「何時不該打架」** 雖然有些家長是為了實用技能或健身而報名，但也有部分家長是出於對校園欺凌的擔憂。 彭先生表示，每當涉及校園欺凌或暴力的事件成為頭條或在社交媒體上流傳時，Kravist 館的諮詢量通常會激增。 然而，教練們強調，教會孩子**何時不使用**所學技巧，與教會他們保護自己的技能同樣重要。 他們認為，課程應側重於避免衝突、鍛鍊自我控制能力以及逃離危險境地，而不是贏得打鬥。 彭先生回憶起一位家長的經歷，對方想給兒子報名是因為孩子在學校經常打架，但總是輸。 「如果你送孩子來這裡是為了學習如何打架並贏得勝利，那麼顯然這種方法是錯誤的，」他說。 「學習如何處理衝突（無論是身體上的還是非身體上的）非常重要。我們的職責是教育孩子，暴力不能解決所有問題。只要有可能，儘量不要使用暴力。」 在 Kravist，學生們還學習如何在不訴諸暴力的情況下處理欺凌，例如當有人辱罵他們時該如何回應。 課程通常以約10分鐘的開放討論開始，鼓勵學生分享觀點或進行簡短演講。 彭先生說，這有助於孩子在表達觀點和維護自身權益時變得更加自信。 「目標是讓他們說話更大聲、更勇敢，從而建立自信，」他說。 ![世界太亂，家長們坐不住了！新加坡掀起「防身術」熱潮，孩子得學什麼？](https://www.shicheng.news/images/image/1793/17936221.avif?0) 在 Kapap Academy，秦女士表示，培養責任感是其教學方法的核心。 「我最不希望看到的就是他們自己變成了欺凌者，」她說。 「我在課堂上試圖傳播的核心價值觀是自我控制、紀律和對行為負責。如果你濫用這些技能，顯然你是不負責任的。」 SixSigma 的蘇女士同樣警告說，孩子們必須明白使用所學技巧可能帶來的後果。 「能力越大，責任越大。因為他們學會了這項技能，且這項藝術具有潛在危險性，他們可能會變得自信但同時也具有危險性，」她說。 「傷害他人與自我防衛之間只有一線之隔。因此，我們需要在他們年幼時就進行教育。」 該健身館計劃明年為家長和孩子推出在線課程，重點講解如何化解緊張局勢以及管理情緒。