# 新加坡選擇幼兒園時要考慮的6件事

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Published: 2023-09-19
Source: 獅城新聞

最近，在馨樂園經營的兩個中心涉嫌虐待兒童案件後，學前教育部門成為人們關注的焦點，這些事件促使人們審查確保兒童安全的措施，以及有關父母關於選擇合適的學前班的問題。

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新加坡的學前教育年齡跨度比較大，從2個月到6歲，分為**幼兒園（Kindergarten）**和**託兒所（Child Care Centres）**。新加坡雙職工的家庭，無暇照看孩子，就需要將幼小的嬰兒送到學校讓老師幫忙照顧，為什麼他們敢將2個月大的嬰兒送到學校呢？正是因為新加坡嚴格的管理制度及辦學資質。



**管轄單位**



新加坡學前教育由兩個政府部門共同管轄，分別是社會及家庭發展部（MSF）和教育部（MOE）。

**MSF** 

MSF負責託兒所（Child Care Centres），主要提供全日制或半日制的照顧服務，適合2個月至6歲以下的兒童。MSF下屬的幼兒發展局（ECDA）是託兒所的監管機構，負責頒發許可證、制定標準、提供資金支持、培訓教師等。

**MOE** 

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MOE負責幼兒園（Kindergarten），這些機構主要提供3至6歲兒童每天3至4小時的教育服務。MOE下屬的幼兒教育部（KED）是幼兒園的監管機構，負責頒發許可證、制定課程、提供資金支持、培訓教師等。 

**MSF**和**MOE**會委派相關人員到各託兒所、幼兒園進行審查、巡視，然後根據其檢核指標表現，**發放或者更新執照**。

關於審查，並不是簡單意義上的走馬觀花，而是有一個非常明確和詳盡的標準規範。比如：**窗戶應該如何安裝，安全門應該安裝在哪，不允許安裝旋轉樓梯，教室內的電源線必須離地面1.5米等。**

根據ECDA的數據，2019年，ECDA對託兒所進行了約2,000次突擊訪問，平均每個託兒所每年被訪問約4次。根據MOE的數據，2019年，MOE對幼兒園進行了約1,000次突擊訪問，平均每個幼兒園每年被訪問約2次。

**只有審核通過的學前機構才可以拿到或更新執照，對於不符合規定的機構毫不留情，一律關停，每年在新加坡都會一定的數量因不符合規範被關停。**

\#有人會說：巡視的人徇私枉法怎麼辦？# 

新加坡的法律可是不允許你這樣做的！新加坡的嚴峻刑罰在文明國家裡，是少有匹敵的。連亂扔廢棄物、在公共場所吸菸、不沖公共廁所也要被重罰好幾千塊錢，還要被起訴。更何況，你徇私枉法！



**許可證期限**



幼兒園需要獲得ECDA頒發的許可證才能運營，許可證期限從6個月到36個月不等，可以表明設施的運行情況，許可證期限越長，表明機構的運行情況越好。

6個月的任期表明幼兒園沒有達到某些關鍵的許可要求，這些可能包括ECDA已確定需要進一步改進的孤立事件或領域。12個月的許可證表示「可接受」的護理標準，而24個月或36個月的許可證表明幼兒園已「超過」ECDA的許可要求。

ECDA會定期進行突擊訪問，以確保託兒中心在物理環境、安全、衛生、員工培訓和課程等領域達到所需的護理標準。



**SPARK認證**



除了許可證期限外，幼兒園質量的另一個指標是SPARK認證，儘管它不像許可那樣是強制性的。

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SPARK認證由ECDA頒發，旨在為學前領袖改善教學和支持。

新加坡社會科學大學幼兒保育項目主任兼副院長Sirene Lim副教授說：「SPARK闡明了全國幼兒園質量改進框架，並鼓勵幼兒園使用其』質量評級量表』（QRS）進行自我評估。

「QRS側重於所謂的過程質量指標，例如教師與兒童之間的互動質量，領導者對員工和員工福祉和專業發展的管理質量，教師的規劃和決策。」

SPARK認證的有效期為六年。您可以在幼兒發展局（ECDA）官網查看SPARK認證中心的列表。



**參觀學校，提出問題**



在選擇幼兒園之前，有必要預約去參觀學校，參觀可以一睹孩子們可用的設施和資源，可以藉此機會與校長和老師進行廣泛的交談，了解他們的教育理念、安全規程、紀律政策、教師如何處理難以跟上進度的學生以及與家長溝通的方法等問題。

一位三歲孩子的母親說：「交談和提問是找出答案的最好方法，當一個孩子被帶到廁所時，一個學前班彬彬有禮、溫柔，另一個嚴格而自信。我們都支持自信，但在為我們 1.5 歲的嬰兒尋找幼兒園時，我們自然會被吸引到溫和的方法，因為這符合我們的氛圍以及我們希望我們的孩子在那個年齡受到相應的對待。

她提供了另一個建議，查看公告板和其他類型的兒童學習文件，看看環境是否井井有條，同時鼓勵孩子獨立並有決策機會。



**學校文化**



父母對幼兒園的看法可能取決於他們對託兒中心文化的了解，是否在這個中心感受到了關心、關懷和善良的文化，信任關係可以蓬勃發展。

新加坡幼兒教育工作者協會林副教授鼓勵家長關注幼兒園的整體「氣候」，並表示幼兒園應該是一個平靜和尊重的環境，讓成年人彼此回應，對孩子的想法和感受做出回應。

「在與一大群幼兒一起工作時，幼兒園應該感覺像一個』村莊』，聚集在一起照顧和教育孩子，氣氛應該是兒童和成人共存的氣氛，並參與嬉戲、快樂的體驗，有生產噪音而不是絕對的沉默。

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**衛生環境**

## 父母可能要注意的一個領域是健康和衛生，由於幼兒園是一個密集人群活動的地方，傳染病很容易發生和傳播，因此幼兒園應該有良好的衛生習慣和預防措施。



曾有一位家長分享說在她孩子最初的學前班學習期間，在兩個月內兩次感染了手足口病，學校似乎無法遏制病毒的傳播因為在相當長的一段時間內都有持續的手足口病病例，這些事件促使她尋找另一所學校。

如果學生感染傳染病，幼兒園必須通知家長，以使家長能夠就是否繼續送孩子上學做出明智的決定。此外，家長還可以詢問幼兒園多久對教室進行一次消毒，他們是否提供洗手液或濕巾，以及有多少廁所和水龍頭供孩子使用。



**課程**



幼兒園提供的學習體驗類型需要適合孩子的氣質，Sirene Lim副教授說，「幼兒園的課程和教學方法，這種課程很大程度上依賴於學術學習和座位工作，可能適合真正喜歡坐在書桌前的孩子，他們已經在閱讀和寫作等學術學習方面打下了一定的基礎。

「如果幼兒園為有趣的學習、對話和基於運動的探索提供了很多物品，那麼這可能適合那些喜歡運動的孩子，對他們的周圍環境非常好奇，喜歡與他人合作。「

因此，在選擇幼兒園時可以了解課程框架、教學方法、評估方式以及如何支持孩子的多元智能和個性發展。

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有些父母比較注重課程多樣性也是個很重要的因素，除了課堂學習，是否還有其他的課程，例如基於遊戲的課程，其中結合了藝術、音樂、故事、舞蹈、烹飪、自然探索和探究式學習。」這些活動可以讓孩子們在玩中學習，並培養他們的創造力、想像力、社交技能和自信心。

選擇幼兒園是一個重要而又不容易的決定，需要考慮多個方面，我們希望本文能為您提供一些有用的信息和建議，幫助您找到一個適合您和您的孩子的幼兒園。

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