# 啊啊啊啊！欣媽家老大上小六了！她是怎麼陪娃備戰PSLE的？

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Published: 2023-05-27
Source: 獅城新聞

3個娃一天天長大

突然有一天意識到

老大都到了要考**PSLE**的年紀了

自從上了小六

老母親的心態都發生了很大的變化

PSLE

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前兩天，跟孩子參加了學校的**家長會**‍

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回來以後感覺壓力山大

**距離PSLE不到100天了**

這個六月根本就不是假期

而該是**最後衝刺的賽道**

能不能在最後一圈彎道超車

就看有沒有好好利用這個假期了

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**比自己考試還緊張**

該報的假期班都已經安排滿了，接下來就看娃能不能懂事了，感覺老母親**比自己考試還緊張。**



不過老師說了,雖然這段期間是應該抓緊學習，但不要繃得太緊，超過極限的話反而會有負面效果。

作為家長，**不光要督促孩子，還要調節自己的心態。**大家都是第一次經歷PSLE，與孩子共同成長吧！

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**01** **因材施教**

因為自己從小接受的不是本地教育，所以在孩子備考的時候，還是挺緊張的。我看了很多的書，也聽到很多前輩（過去小六生的家長）的經驗分享。但是畢竟孩子和孩子都不一樣，所以那些「學術」類的經驗，基本用不到自己家娃身上。

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最了解自家孩子的人就是父母，孩子的優勢弱勢，家長最清楚。還是要根據每個孩子的特點來**採取最適合他的方式**教育。 

**02** **時間緊迫需要好好規劃**

離PSLE已經不到100天了，時間緊任務重。除了每天的時間表，還有每周的周計劃，每個月的月計劃，孩子基本能達標，能按時完成學校的功課和補習老師布置的功課。只是每個星期，都沒有多餘的時間去玩。只要一有時間，我們都是用來補覺，或者下樓游泳運動一下。

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在女傭青黃不接的時候，娃偶爾也會幫忙做一下簡單的家務。 

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**03** **打造專屬的學習空間**

因為家裡有2個妹妹，所以有時孩子想讀書或者刷題，也是比較難專心。 

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哥哥在做功課，妹妹在旁邊吃麵包

所以我專門為哥哥在家裡打造了一個**專屬的學習空間**，可以讓他不受干擾安靜專注地學習。定時（1小時）定量（1份試卷）專人（通常都是媽媽坐旁邊監督，不懂就問，一起探討）陪讀。

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專屬的學習角

**04** **不要給太多能力範圍以外的功課**

小六的功課不少，而且學校基本每天下午放學都有額外的補課，補差和培優都有。我是真心覺得我們學校很好，畢業班的老師也很負責。所以其實家長不用給孩子太多額外的功課，能把學校的功課保證質量地完成就已經很好了。

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布置得太多，超過孩子的能力範圍，孩子為了完成數量，勢必降低質量，有時候得不償失，當然牛娃除外。 

**05** **跟老師保持密切的聯繫**

我基本上每個月都跟學校老師保持簡訊或者電話的溝通，也從補習老師那邊了解孩子上課、做功課的情況。我家孩子現在是放學以後，就算沒有補習也會自己坐巴士去補習老師家，在老師家自己做功課，不懂可以問老師或者問同學。

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每天幾個孩子一起小組學習，因為大家程度差不多，所以配合度比較高，也培養了他的競爭意識。用他自己的話來說，他感覺自己在老師家，能更專注地學習。跟老師保持密切的聯繫，隨時了解孩子的學習動向和心理變化是非常有必要的。

**06** **每天與孩子聊天互動**

我每天會在孩子睡前和他聊一下天，時間比較隨意，大概5分鐘到半小時。通過聊天我就能知道他白天在學校的情況，了解一下目前他自己的想法。

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當然不一定每天都是聊學習，也會聊一些最近的新聞熱點（比如blackpink演唱會，或者時事等），或者聽他吐槽學校的事情，嘗試讓他表達自己的看法。

讓他知道父母一直在關心著他，是他可以傾訴、排遣內心苦悶的朋友。

**07 體育鍛鍊要提上日程**

千萬別忘記，孩子除了文化課需要考試以外，還有**體育（NAPFA）**需要測試。男生體育考試包括仰臥起坐、立定跳遠、座位體前屈、引體向上、4\*100米折返跑和1.6公里長跑。這些能力可以通過平時出去玩的時候，順便帶著孩子一起去練習。孩子回家跟我說，以長跑為例，班裡只有1/2—1/3的同學可以pass，還有很多跑到吐，都不及格。幸好平時有注重鍛鍊，不然他也是其中的一員了

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去東海岸騎行

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在家跑步

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跟媽媽一起學擊劍

**08** **飲食均衡 營養搭配**

在飲食方面，除了每天營養均衡的飯菜，我還會給孩子補充營養素，增強他的抵抗力，避免孩子在備考過程中生病，影響發揮。

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**飲食均衡 營養搭配**

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最近有很多同學生病請假，所以增強抵抗力的維生素孩子每天都要吃。 

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然後就是飲食調理。孩子每天不是喝糖水，就是喝祛濕祛火的湯，從生理上減少燥熱和便秘。俗話說，身體是革命的本錢。只有身體棒棒的，才能更好地學習。老母親能做的，就是搞好後勤，做孩子堅強的後盾。 

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自己燉的燕窩，潤肺提高免疫力

**最後我的感想就是**

**作為孩子，全力以赴就好；作為家長，我們陪伴就好。**小學生活應該是勞逸結合，孩子按時長大，家長正常陪伴。

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