幼兒園帶孩童到食閣點餐付款 學習理財知識

2026/08/22   •   83閱
如何從小培養孩子的金錢觀?本地學前教育中心將理財知識帶入真實生活,讓孩子在食閣點餐、買賣手工製品中學習儲蓄與消費。本文深度探討實踐操作對幼兒理財教育的重要性,揭秘讓孩子區分「想要」與「需要」的秘訣,快來了解如何通過生活化教學幫孩子建立長遠的財務規劃習慣!
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本地有學前教育中心將理財知識帶到真實生活中,讓孩童親自到食閣點餐和付款,從中學習基本理財知識。

理財通識學院指出,研究顯示,從小培養孩子正確的金錢觀和理財習慣,有助他們日後更好地儲蓄、管理債務,並為長遠財務目標做好規劃。

六歲的羅若恩在老師陪同下到食閣買午餐。

她說:「我學到了怎麼用錢買食物。我會去超市看價格買東西,買我喜歡的食物。我還知道要找回多少錢。我還會用硬幣湊成1塊錢、2塊錢和5塊錢。」

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六歲的羅若恩在老師陪同下到食閣買午餐。(圖:洪寶玲)

若恩的母親莊綺玲指出:「現在的孩子越來越成熟,說真心話,我覺得我六歲的時候跟他們六歲的時候是很不一樣的。所以我覺得從小開始學習這些,然後就會慢慢地帶入他們全部的生活,就從小到大這樣子。」

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創學苑探索家指出,讓學生到課堂外自己花錢買東西是最有效的學習方式。(圖:洪寶玲)

創學苑探索家代理區域經理吳姝霖指出,讓學生到課堂外自己花錢買東西是最有效的學習方式。

她說:「開始的時候可能用玩具的錢幣去進行購買。可是實踐操作與人溝通,與店家溝通也是很重要的部分。因為畢竟我們的孩子不可能只是在一個學習環境,我們需要讓他們了解世界是什麼操作的。」

家長也需有良好理財習慣

在伊頓紐頓幼兒園,一群小朋友親手製作了鑰匙圈準備賣給父母。大的6元,小的3元。

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在伊頓紐頓幼兒園,一群小朋友親手製作了鑰匙圈準備賣給父母。(圖:洪寶玲)

母親石秀雲說:「對他這個年齡來說,還是不太能夠理解什麼是理財。但是我覺得也要他學會說,你真正想要的東西和你需要的東西之間的區別。」

當被問及怎麼存錢,石秀雲的兒子董一諾說:「有些放在我家裡,有些我放在銀行里。」

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六歲的董一諾將錢存在家裡和銀行。(圖:洪寶玲)

伊頓紐頓幼兒園和伊頓城市幼兒園高級校長劉素君說:「小朋友們他們其實也是可以當大人的老師。需要利用我們的溝通來促進彼此之間的思考能力,然後大人當然也需要有良好的理財習慣。」

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