Music Elective Programme (MEP)
音樂選修課 MEP是一個為期4年的項目，使具有音樂潛力和天賦的學生能夠進行全面的學習。與AEP類似，不需要額外費用。學生將磨練他們在音樂研究、表演、聽力等方面的技能。將有專門的設施，如練習室、音樂軟體、樂譜、書籍和其他材料。環境保護專業的學生可以提供高等音樂作為「高級」考試科目，而不是初級學院錄取的人文學科。公共教育部的註冊程序與AEP相似，學生將申請該部並通過入學考試。
Language Elective Programme (LEP)
語言選修課程LEP（中文、馬來文和泰米爾文）語言選修課程為學生準備了更好的母語及其文學的語言技能。在整個課程中，學生將有效地使用雙語。母語（中文、馬來語或泰米爾語）至少達到 "A2"，或在中二時母語達到 "B3 "的學生有資格申請LEP。對於LEP-sec，學生需要用母語參加O級文學考試。
Bicultural Studies Programme （BSP）
雙文化課程培育的是雙語雙文化人才，以培養能將語言活學善用並能在變幻莫測的未來中遊刃於中西方文化為目標。所有BSP課程的學生，除學習高級華文及英文外，在中一、中二階段，他們也將修讀中華文史華藝鑑賞課程 (Appreciation of Chinese Culture)；中四還必須修讀雙語課程 (Bilingual Programme)。
雙文化課程高級華文課程與中華文史華藝鑑賞課程則著重於培養學生將母語活學善用的能力並提高他們的文化素養。在語文課程的基礎上，雙語課程則進一步通過對文學語料、生活語料及語文翻譯技能的學習，讓學生在寫作與口語能力得以強化的同時，創意和批判性思維能力亦得以提升。
Chinese Language Elective Programme （CLEP）
教育部開辦的中學華文語文特選課程（CLEP），鼓勵對華文和華文文學有濃厚興趣的中學高年級學生加入。學生將在中三六月假期參加一至兩天的語特營，體驗文學文化活動，並進一步了解畢業後與華文相關的升學與就業發展方向。一至兩周的海外浸濡計劃將在中三年底展開，培養學生的文學素養，讓學生有機會深度體驗當地的風土民情，拓寬視野。
STELLAR
Strategies for English Language Learning and Reading（英語語言學習和閱讀策略）
STELLAR計劃是為了加強學生的語言和閱讀技能，讓孩子們愛上閱讀。學生通過共享閱讀和經驗來學習，老師教授語法、詞彙和語音語感，並通過專門設計的學習任務來加強。
MTL
Mother Tongue Languages（母語語言）
在新加坡，學生學習自己的母語（華語、馬來語或泰米爾語），作為第二語言。學校使用差異化的教學方法，教授來自不同家庭和語言背景的學生。不僅要讓孩子們學會聽說讀寫，還能更加了解自己母國的文化。
SEL
Social Emotional Learning（社會情感學習）
通過SEL，學生學會自我管理，懂得如何正確對待他人，做出負責任的決定，建立積極的關係，並有效處理富有挑戰性的問題。
CCA
Co-Curricular Activities（學生必須參加的非學術性活動）
CCA是學校組織的非學術性活動，通常從小三開始，每個學生都必須參加，目的是為了培養學生的領導精神、自律和信心等，包括樂團、運動隊、童子軍等。
FTGP
Form Teacher Guidance Period（班主任輔導課）
班主任是班級中的核心人物，每周的FTGP課上，會有很多師生互動，氣氛很熱烈。通過FTGP，讓學生髮展社交和情感能力，增進對彼此的了解，更有利於未來的教學工作。
LSP & LSM
Learning Support Programme and Learning Support for Mathematics（學習支持計劃和數學學習支持)
LSP和LSM為已經進入小學，但識字或計算技能薄弱的學生提供額外輔導，使他們能夠跟上進度。這些課程都由經過專門培訓的教師負責，使用結構化教學方法，讓學生更容易掌握。
CCE
Character and Citizenship Education（品格和公民教育）
CCE就是品格和公民教育課，向學生灌輸社會責任感、核心價值觀等，培養品格優秀和有責任感的公民。課程內容包括公民道德教育、職業指導、性教育和網絡健康教育等。
YOUCLASS PSLE / 'O'/'A'水準備考課程
