小學教育
明年起，新加坡實行逾40年的高才教育計劃停辦，教育部將以全新方針培養學生的學術特長。全島15所小學將設為指定中心，為不同學校的學生提供程度較高的進階單元課程。
新加坡教育部在2024年宣布，將停止高才教育計劃，以新方式取代，讓每所小學能根據學生的強項給予栽培，而不局限於開辦高才班的九所小學。新加坡自1984年推出高才教育計劃，由九所小學開辦，每屆只有1%學生獲選加入。
目前，新加坡所有小學，已為學習能力較強的學生提供校內增益課程，發揮他們的潛能。
教育部準備讓更多學生有機會參加這些課程，這包括：延伸活動和課後增益課程。
受惠學生將從目前的每屆7%增加到10%。
如果校方評估學生具備更強的學習能力，學生可選擇到學校附近的指定中心，每個星期上兩小時的英文、數學或科學進階單元課程。指定中心的進階單元課程由經過特別培訓的教師授課。
這意味著，學生將不再需要轉校到九所提供高才教育計劃（GEP）的小學就讀。
15所指定中心
▪ 依布拉欣小學
Ahmad Ibrahim Primary School
▪ 錦明小學
Clementi Primary School
▪ 芽籠美以美小學
Geylang Methodist School (Primary)
▪ 星爍小學
Innova Primary School
▪ 裕廊西小學
Jurong West Primary School
▪ 擎青學校
Kheng Cheng School
▪ 康偉小學
Palm View Primary School
▪ 聚英小學
Pioneer Primary School
▪ 培景小學
Punggol View Primary School
▪ 女皇鎮小學
Queenstown Primary School
▪ 聖加俾爾小學
St. Gabriel's Primary School
▪ 淡濱尼小學
Tampines Primary School
▪ 德義小學
Teck Ghee Primary School
▪ 育智小學
Yew Tee Primary School
▪ 育能小學
Yu Neng Primary School
這15所小學的地點在新加坡全島平均分布，搭乘公共運輸就能到達。教育部將在適當時候檢討指定中心的名單，以因應學生人口變化等發展情況。
除了進階課程，指定中心也會在學校假期時提供跨學科課程。
指定中心提供的進階課程，不是為了讓學生們在考試中有優勢，而是為了培養他們的好奇心、創意和批判性思維。
課程主要培養學生某個領域的特長，因此和目前的高才教育計劃相比，更多學生將受惠。
一些學校去年已開始試行中心制進階單元課程，反應良好，學生的參與度高。
教育部採取新方針後，能夠參加進階單元課程的學生人數，將比目前參與高才教育課程的學生多出至少一倍。
首屆學生是今年的小三生
目前就讀三年級的學生，將是首批在今年8月接受新模式篩選測試的學生。
和目前的高才教育計劃兩個階段篩選不同，他們只需經過一次篩選，校方也會參考學生的能力以及日常表現來評估。
教育部將為學校提供指導原則，幫助他們辨認在學習方面具有特長的學生。一些指標包括觀察學生是否有興趣進一步探索學習和展現潛能。
學校也可在學生四年級和五年級時，提名他們參加校內增益課程和中心制進階單元課程。
