作為亞洲教育的一個重要中心，新加坡以其卓越的教育體系和優質的教育環境吸引了全球的家長和學生。
低齡教育方面，新加坡的政府學校和國際學校都享有崇高聲譽，並為孩子們提供了豐富的教育資源和機會。
在新加坡，政府學校和國際學校各具特色，各有其優勢。
然而，選擇哪種學校往往對家長來說是一項棘手的決定。
為了幫助家長更好地了解這兩種學校，並制定適合孩子的留學規劃，我們將從以下幾個方面進行詳細比較。
學校類型
政府學校
新加坡政府學校是新加坡教育體系的核心，擁有豐富的主流教育資源。這些學校以素質教育而聞名，連續多年被評為全球第一。
孩子們進入政府學校後，將按照新加坡統一的教學大綱接受課程教育，既提升英語能力，又接觸多元文化。學校推崇與國際接軌的雙語教育，英語作為第一語言，母語作為第二語言，使學生能更快地適應教學環境。
政府學校不僅注重學術教育，還提供豐富的課外活動（CCA），幫助學生髮展興趣愛好，並享受在升讀學校時的附加減分政策。
這些活動包括體育運動、音樂、美術、戲劇等，讓學生在多樣的領域中拓展自己的才能。
此外，政府學校還有人性化的陪讀政策，讓孩子們在就讀過程中有陪伴，安心完成學業。學校提供良好的學習環境和支持系統，幫助學生在學習上取得進步，並為他們的個人成長提供關鍵支持。
選擇新加坡政府學校意味著為孩子們提供優質的教育資源和全方位的支持。無論是學術水平的提升，還是個人興趣的培養，政府學校都將為學生們提供豐富的機會和資源。
在這樣一個教育體系中，學生們將得到全面的成長，為未來發展奠定堅實的基礎。
國際學校
世界各國設立國際學校是為了滿足跨國公司外派人員的需求，而英國、美國、加拿大、澳大利亞等國家因擁有大量的跨國公司而設有許多國際學校。這些學校旨在確保外派家庭的孩子在基礎教育階段能夠繼續接受與本國相同的教育體系和文化教育。
對於外派家庭的孩子們來說，國際學校的教育體系能夠提供與本國相同的教育標準，使得他們在需要回國時能夠輕鬆地銜接本國的教育課程。
新加坡的國際學校在國際文憑成績方面連續多年位居世界第一，遠超全球平均水平。與歐美相比，新加坡國際學校的學費相對親民，即使是工薪家庭也能夠負擔得起。
根據新加坡的規定，小學階段的新加坡公民不得就讀國際學校，除非出於特殊原因。
這一政策確保了新加坡公民能夠享受國家提供的公辦教育資源，而國際學生則可以選擇更具國際化和多元文化的教育環境。
選擇新加坡國際學校可以提供全球頂尖的教育資源，培養具有國際視野和跨文化交流能力的學生。
無論是來自亞洲、歐洲、美洲還是其他地區的學生，都能在新加坡國際學校中獲得高質量的教育，拓寬自己的知識領域並培養全球化的思維能力。
國際學校的多元化師資隊伍和豐富的課程設置能夠滿足不同國家和文化背景學生的需求，為他們打開未來的國際發展之門。
入學條件
政府學校
針對國際學生申請新加坡政府學校小學一年級的情況，有一定機會通過免考方式直接入學，但是這種名額非常有限，因此競爭非常激烈。
對於其他希望入讀政府學校的學生，他們必須參加AEIS（Admissions Exercise for International Students）考試。只有通過了AEIS考試的學生，才有資格在新加坡政府中小學就讀。
每年，學生有兩次參加考試的機會。一次是在常規考試，通常在九月進行，還有一次是在次年二月的補充考試，即S-AEIS。學生通過考試並被錄取後，新加坡教育部將根據學生所在地和周邊學校的空缺情況進行學校安排。
通過AEIS考試的學生，可以入讀小學二年級到五年級或中學一年級到三年級，並從次年的一月開始入學。通過S-AEIS考試的學生，可以入讀小學二年級到四年級或中學一年級到二年級，並在次年的5至6月插班入學。
家長們在報名AEIS考試時需要注意，報名是按照學生的年齡進行年級劃分。因此，家長們應仔細核對學生年齡和入學年級的要求，確保報考準確。
了解並參加AEIS考試是國際學生進入新加坡政府學校的主要途徑。這種制度確保了學校招收學生的公平性和合理性，同時也為符合要求的國際學生提供了平等的機會獲得優質的教育資源。
國際學校
與政府學校相比，新加坡的國際學校具有相對寬鬆的入學要求。新加坡擁有許多國際學校，這些學校有著獨立的招生權限，因此國際學生能夠更容易地獲得入學機會。
一些國際學校採用國際通用的入學測試，而其他學校則進行自主命題的入學考試。這些考試通常包括英語、數學等科目，具體考試內容需參考各學校的官方要求。
為了確保成功入學，家長和學生在申請前應詳細了解各國際學校的入學要求，並根據要求做好準備。
國際學校的入學要求因學校而異，但相對於政府學校，門檻較低。國際學校數量眾多，且擁有自主招生權，因此國際學生的申請成功率較高。
部分國際學校可能要求學生達到母語水平的英語能力，但大多數學校會提供英語輔助課程，以幫助母語非英語的學生適應過渡。只要通過定期考試並參加輔助課程，學生就可以進入主流班級。
然而，需要注意的是，由於外國人數量增加，頂級國際學校的學位名額變得越來越緊張。對於初中及以上階段的申請，學校可能對申請學生的英語水平有一定要求。
因此，家長們應提前規劃孩子的入學申請，以確保孩子能順利進入心儀的國際學校。
課程體系
政府學校
新加坡政府學校遵循大英國協教育體系，並實施嚴格的分流制度。
這意味著學生在小學階段將學習英語、母語、數學、美術、體育、德育和音樂，從小學三年級開始接觸科學。
六年級結束時，學生將參加離校考試PSLE，並根據考試成績分配到適合自己的中學。
然而，從2024年起，新加坡教育部對升學路徑進行了重大改革，實行全面科目編班，消除了過去快捷源流和普通源流的區別。
現在，中一學生將按照三個中學分配組別報讀中學，並且所有中學畢業生將獲得相同的新加坡劍橋中學教育證書。
這個改革的目標是允許不同程度的學生一起上課，通過選修不同水平的科目來發揮各自的優勢。這不僅有助於提升較弱科目的基礎，還能讓擅長科目的學生更上一層樓。
選擇新加坡政府學校意味著學生可以在完善的教育體制下穩步發展，從小學六年級會考、O水準、A水準，一直到大學階段。
雖然競爭激烈，但是成績優異的學生有更多機會進入新加坡公立大學，甚至有可能進入南洋理工大學和新加坡國立大學這樣的知名高校。
新加坡的政府學校提供了優質的教育，致力於培養學生的學術能力、創造力和領導才能。學生在這裡能夠接受綜合教育並培養綜合素質。政府學校也注重學生的德育教育，通過不斷強調價值觀和公民責任來培養學生的道德品質。
國際學校
新加坡國際學校提供不同的課程選擇，如IB文憑課程、美國大學預修課程（AP）和大英國協課程（A-Level）。
這些國際學校為學生提供了更多選擇的機會，幫助他們追求個人發展和國際化的教育。無論選擇政府學校還是國際學校，新加坡的教育體制都為學生提供了廣闊的發展空間和良好的教育資源。
除了政府學校，新加坡還有國際學校，主要有三種主流課程：IB、AP和A-Level。
IB課程強調發展學生的個性與能力，應用面廣泛，被視為全球最高水平的課程。
持有IB文憑的學生被全球近1000所大學所認可，對於計劃轉學至歐美國家的學生而言，它是一個優秀的跳板。
新加坡國際學校的IB成績在全球範圍內名列前茅。在2023年5月的考試中，新加坡的IB學生平均成績高達35.05，遠超全球平均分30.24。
AP課程是美國高校招生的主要參考標準。選擇AP體系學校的學生可以確保其教學與美國的中小學教育保持一致，非常適合未來打算轉學或升學至美國的學生。
A-Level課程是新加坡和英國聯合主辦的重要考試，對大學招生具有全國統一標準。
對於國內準備A-Level考試的學生來說，新加坡的雙語教學模式是一個理想的選擇。新加坡的教師具備出色的雙語能力，他們在教學過程中會逐步增加詞彙難度，這有助於培養學生的英文思辨能力，同時避免學生因完全陌生的語言環境而感到過大的壓力。
學習氛圍
政府學校
在政府學校中，學生與本地學生一同學習，這種教育模式為學生提供了與各種文化背景的同學接觸和了解的機會。新加坡擁有豐富多樣的文化背景，其中70%的人口是華人。在政府學校，學生能夠與華人學生共同學習，這有助於提升學生的英語能力，並且能夠建立對世界的全面認知。此外，政府學校注重公民素質教育，幫助學生培養核心價值觀、獨立思考和自主學習能力。
