# 全球盛名的新加坡中小學教育階段，政府學校與國際學校深受中國家長青睞

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Published: 2020-12-12
Source: 獅城新聞

**新加坡的一項數據顯示，**

**近九成的家長對於自己孩子接受的**

**小學教育感到滿意，**

**並認為新加坡的小學教育是世界頂尖的。**

根據新加坡政策研究所（Institute of Policy Studies）的數據顯示，接受調研的家長認為：

新加坡小學教育是全球最好教育之一的家長高達90.8%；

表示絕大多數小學提供高素質教育的家長為90.06%；

新加坡的教育制度可以幫助孩子在未來找到好的工作，這部分家長占比76.5%。

**新加坡政府對於教育的重視也促成了其國際教育中心的地位**，在大學，中小學，甚至幼兒園等多個領域都有完善優秀的教育體制。

作為全球很少接受低齡留學的國家之一，新加坡向來秉承著認真辦學的態度。政府每年在教育行業的投入占到國民生產總值的3%—4%之多。

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在對於孩子的各階段教育中，小學一直都是重中之重，新加坡教育工作者們普遍認為，該階段是提高孩子綜合能力、素質和品格的重要時期。

**在小學階段**，新加坡學校的教學目標主要由以下三點：

實施分流，因材施教；

重視雙語學習；

重視科學教育。

**在官方語言為英語的前提下，孩子還要學習母語**，保持本民族文化，這一點對於留學生來說大有裨益，在接觸新文化的同時，鞏固本民族文化。那麼新加坡小學的教育還有哪些特點呢？

**下面就帶領大家來看一看**

**新加坡中小學的教育特色**

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**設有範圍寬廣的各類學科** 

除了傳統的學術課程以外，新加坡小學非常重視對於孩子天賦的發掘，為此開設了各種類型的課程。

這些課程涵蓋了語言、藝術、音樂等多種領域。在學習中，孩子們的天賦和潛能將得到全方面地開發。

與之相對的國內小學則過度地強調學術課程，而忽略了「每個孩子都不同」的核心思想。進而犧牲孩子們的休息時間，為他們報興趣班，在新加坡這些在學校內就可以完成。

**重視知識技能的培養** 

培養孩子們的思維方式以及溝通技巧應當及早進行，不少孩子在學校里都處於一種「內向」的狀態，他們不是很喜歡說話，自己和自己玩，還有一些思維較慢，跟不上節奏。

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所以培養孩子們的邏輯思維能力以及溝通技巧就顯得非常重要，新加坡小學將這方面的教育培養作為日常工作的中心之一。

**重視孩子的性格發展** 

新加坡小學非常看重孩子的德育問題，他們把孩子作為當做一個未來將會肩負起責任的成年人來看待，教給他們正確的價值觀和責任心。

學校會通過一系列的課外活動、道德教育，將孩子培養為未來可以堪當大任的人。從這種環境下走出來的學生，未來都會獨當一面，成為一個有責任心，有擔當，有操守的人。

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每所學校都是好學校是新加坡政府辦學的目標，就以現在最熱門的STEAM教育為例，在新加坡不是只有私校或所謂的菁英學校才有真正落實STEAM教育，從一般社區小學到技職學校，新加坡老師們都相信且有能力執行STEAM教育。

正是因為這些優點，讓新加坡近些年來成為熱門的留學國家，很多國內的家長將孩子送到新加坡接受教育。

孩子的學習能力強，又有良好的可塑性，早早去國外上學，接受好的教育，對於孩子的一生，都是十分重要的。

**除了「每所學校都是好學校」政策之外，**

**對於國際學生們來說新加坡留學，**

**入學考試的競爭方式也是相對公平……**

**AEIS**，全程為Admissions Exercise for International Students。國際學生想進入新加坡政府中小學，必須先考政府中小學國際學生統一入學考試AEIS，考試範圍為英文和數學。 

**那麼孩子去新加坡留學**

**只有選擇AEIS考試這一條路嗎？**

**當然不是！**

**新加坡也有國際學校**

**可供國際孩子入讀。**

**新加坡的國際學校** 

需要通過學校安排的筆試和面試，要有一定的英語基礎才可以，但相對與AEIS考試難度低很多。一些好的國際學校的教育環境還是不錯的。有些不錯的國際學校甚至能和政府中小學媲美。當然費用方面家長們一定要提前做好心理準備。

新加坡開設的國際學校眾多，隨著越來越多的新移民以及大批海外公司引進人才進入新加坡後，第三方國家建校的國際學校就收到了熱烈的歡迎。這一類國際學校**許多都有幾十年的辦學歷史，教學、師資隊伍管理水平非常高。**

新加坡的國際學校主要面向外籍人士，未經教育部許可，1年級及以上的當地學生不得就讀國際學校。當地學生獲准入學國際學校的最常見原因是他/她已經在海外學校學習多年。

但是，當地學生就讀國際幼兒園無需政府許可，不過許多國際幼兒園選擇不接受當地學生，因為這些學生在1年級以後可能就無法繼續在該國際學校上學。

因為有了這樣的規定，所以新加坡國際學校的大部分學生都是國際學生。

**三所「本土」國際學校（英華國際學校、華中國際學校、聖若瑟國際學校 ）情況稍有不同。**

這幾所學校積極響應政府倡導的雙語教育和國民教育政策，因此可以招收本國學生，**國際學生的比例大約在30-50%**。

**本地源流國際學校**  

以招收本國學生為主，占比大概在50%以上，主要開設初中和高中課程。其他學生來自東南亞國家的居多，越南、韓國、日本、中國等。

**外國源流國際學校**

學生來自世界各地，非常多元化，甚至一個學校有來自多達105個國家的學生，**大部分是為了駐紮海外的跨國公司的高管家庭、外交官官子女、希望子女接受西方教育的高收入家庭提供教育服務。**

**新加坡國際學校特殊之處** 

**招生對象差異**

**本地源流國際學校以招收本地參加PSLE考試的學生為主。**外國源流國際學校基本不接收本地人，招收學生來自世界各地，越小眾的國家越喜歡，招生會考慮學生群體多樣化、男女比例和學生綜合背景。 

**生源選拔差異**

**申請本地源流國際學校的外籍學生需要參加入學考試，學校更注重傳統學術和成績。**

**外國源流國際學校更注重學生的全面發展**，尤其是年齡越小的時候，認為學生的可塑性越強，甚至不需要參加入學考試，只需要簡單的面試。 

**受監管程度差異**

外國源流的國際學校必須在政府註冊，獲得許可後才能提供教育課程，且要有Edutrust（有一些學校獲得政府豁免）才能辦理學生簽證，且強制學校給學生的學費上保險。本地源流國際學校要求略低。 

**課程體系差異**

**本地源流國際學校通常只有初中和高中**，初中前兩年以基礎課程為主，後兩年是IGCSE課程，高中兩年是IB DP課程。

**外國源流國際學校有英式、美式、IB體系的國際學校，**不盡相同，絕大部分學校是K12一貫制學校，接收3-19歲的學生，甚至有的學校接受18個月大的學生，主要以IB體系為主。

**在新加坡**

**除了公立教育體系和私立教育體系之外**

**還有一類是國際教育體系**

**就是我們通常所說的國際學校**

**進入2020年**

**還將有更多的國際學校進入新加坡**

**與老牌強校一起**

**為父母與孩子提供更多選擇**

**適合人群：國際學校IB課程適合優秀並善於管理利用時間的學生，並且學生英語能力較高。家境較為殷實的學生。**

**友情提示：想讀IB課程的學生，儘量從小學開始。除非英語特別好，不建議學生初三中考畢業之後開始讀IB課程。**

**國際學校該如何選擇？** 

**在本次課窩「12.12」新加坡國際教育節活動中**

**將為大家具體介紹新加坡的國際學校的**

**留學優勢和留學方案推薦！**

**專題講座**

**新加坡國際學校**

**課窩名師權威解讀**

**新加坡國際學校留學之路**

**第一講**

![全球盛名的新加坡中小學教育階段，政府學校與國際學校深受中國家長青睞](https://www.shicheng.news/images/image/1656/16562291.avif?1619428657)





**參與對象**

準備入讀新加坡國際學校就讀IB中學課程的學生及家長

目前在新加坡國際學校IB中學課程在讀的學生及家長

**講座時間**

**2020年12月13日**

**19:00 - 20:00**

**第二講**

![全球盛名的新加坡中小學教育階段，政府學校與國際學校深受中國家長青睞](https://www.shicheng.news/images/image/1656/16562293.avif?1619428657)





**參與對象**

準備入讀新加坡國際學校就讀IB中學課程的學生及家長

目前在新加坡國際學校IB中學課程在讀的學生及家長

**講座時間**

**2020年12月14日**

**19:00 - 20:00**

![全球盛名的新加坡中小學教育階段，政府學校與國際學校深受中國家長青睞](https://www.shicheng.news/images/image/1656/16562294.avif?1619428657)