3月4日，在後港學校舉行的一場市政廳會議上，蒙福特學校領導層向家長和校友宣布了一項歷史性決定：全男生蒙福特初級學校（MJS）將從2028年起轉為男女同校。首批女生將在2027年小學一年級註冊期間獲得申請資格。
（圖源蒙福特中學）
與此同時，計劃中的中學部——蒙福特中學（MSS）也將在2034年或更早實現這一轉變。
新加坡教育部（MOE）隨後證實，已獲悉聖加百列基金會（管理蒙福特學院等六所學校）的計劃，目前正就實施細節進行深入討論。
順應時代
還是現實的妥協？
蒙福特初級學校成立於1916年，每年提供約150至280個小一學額。作為一所政府資助的天主教男校，其轉型並非一時興起。
據MSS管理委員會成員何志（Dennis Ho）透露，關於男女同校的內部討論早在2019年便已啟動，旨在探討學校如何更好地整合併與不斷變化的教育需求保持一致。
（圖源蒙福特初級學校）
為什麼要變？MSS管理委員會主席馬克·泰先生給出了官方視角的解答：男女同校將更好地反映真實職場和大學的多樣性。
「在男女混合的環境中，學生能夠更早地培養多元社會所必需的情商、溝通能力和相互尊重，學會超越自身經歷去看待世界。」
然而，在宏大的教育理念背後，現實的推力同樣不容忽視。一位參加會議的家長一語道破天機：「鑒於其他學校轉為男女同校且總生育率持續下降的趨勢，這一變化完全在預料之中。」
當適齡學童總數不斷萎縮，單性別學校面臨的招生壓力日益凸顯。向男女同校轉型，擴大生源池，或許是保持學校活力與可持續發展的必由之路。
告別「兄弟連」
家長與校友的隱憂
任何深刻的變革都伴隨著陣痛。對於許多將兒子送入蒙福特的家長而言，他們看中的正是全男校特有的教育環境。
「我對一所全男校及其以男孩為中心的教育，以及展現堅韌性的期待，是我希望兒子能像我求學時一樣體驗的。」一位高年級男生家長坦言。他希望學校在過渡期間，能夠保留蒙福特引以為傲的體育卓越項目等核心傳統。
對於曾在蒙福特度過十年青春的校友羅斯·戈麥斯來說，雖然他認同「讓學校更具包容性和協作性是自然而然的進步」，但言辭間仍難掩對那份純粹「兄弟情誼」的懷念。
「我對在全男校長大的記憶非常美好。在那個人生階段，這種同志情誼和兄弟情誼很重要；我至今仍與許多同學保持親密關係。」
除了情感上的不舍，家長們更關心的是切實的落地問題：男孩們將如何適應？教學方法是否需要大改？教師團隊是否做好了準備？校服、廁所等基礎設施將如何改造？更重要的是，學校一貫嚴明的紀律標準是否會因此受到影響？
面對這些尖銳的提問，校方承諾將加強學生關懷支持，調整教學法，升級基礎設施，並堅守高標準的紀律要求，確保教室對所有學生保持專注、尊重和安全。
單性別教育
終成時代眼淚？
蒙福特的轉型並非孤例。近年來，新加坡多所知名單性別學校紛紛加入了「男女同校」的行列，形成了一股不可忽視的浪潮。
2019年，卡諾薩修道院小學率先轉型；2023年，百年名校英華小學宣布將於2030年遷址並轉為男女同校，曾引發全島熱議；而瑪麗斯斯特拉高中（海星中學）的小學部也計劃從2027年開始招收女生。
（圖源英華小學）
這一系列動作釋放了一個明確的信號：在追求教育公平、倡導性別平權與多元融合的今天，傳統的單性別教育模式正面臨前所未有的挑戰。
雖然單性別學校在針對性教學、減少性別刻板印象方面仍有其獨特優勢，但在大時代的洪流與人口結構的現實面前，走向融合似乎已成為不可逆轉的趨勢。
翻開蒙福特學校的百年校史，其實並非沒有女生的身影——1961年至1975年間，學校曾向女學生開放大學預科班。
如今，時隔半個世紀，女生們將再次踏入這片校園。這一次，她們將從小學一年級開始，與男孩們共同成長。
教育的本質，是為未來社會培養具備適應力與同理心的完整人格。蒙福特的破冰之舉，不僅是一所學校的轉型，更是新加坡教育體系順應時代脈搏的縮影。
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