# 華文怎麼教？新加坡幼兒園老師親授經驗

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Published: 2021-12-27
Source: 獅城新聞

很多來新加坡生活的華人媽媽，因為自己的華文優勢，會想要從事華文相關行業，幼師就成了熱門選項。

在辣媽的粉絲里，有一位媽媽就是一名幼兒園的華文老師，她不但熱愛工作，受到許多孩子和家長的喜愛，自家孩子的華文水平也培養的很好。

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今天，就讓她來給我們分享一下，做華文幼師是一種什麼樣的體驗吧。

素材｜＋Ling

整理｜蜜桃烏龍

我來自福建福州，來新加坡前，是一名有9年工作經驗的助產士。

2013年，我辭職來到新加坡，第二年有了孩子，之後在家當全職媽媽兩年。孩子上了幼兒園後，我讀了新加坡幼師文憑，18年一邊帶孩子一邊開始做華文幼師。

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**我為什麼會成為一名幼師？**

選擇幼師這個行業的原因很簡單，因為可以跟孩子一起上下班，有周末、有假期，可以照顧孩子，又可以工作，而且對英文的要求沒有很高，相信很多來新加坡生活的華人媽媽都會首選這個職業。

再者，我也比較喜歡小孩，喜歡跟孩子玩，以前在國內時就喜歡做些手工、畫畫等，跟幼師的要求很貼合。

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我帶著孩子們做的一些作品

其實當年在國內選擇專業的時候，班主任覺得我的性格適合做幼師，就建議我選幼師專業，但當時我選擇了助產專業，沒想到10年後又再次讀回了幼師。

**幼師的一天**

新加坡的幼兒園跟中國不一樣，開放時間比較長，一般從早上7點到晚上7點，老師也會分早中晚班，當然不同學校常規流程也會有些不同。

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07-08:30 接待孩子

08:30-09:00 早餐

09:00-09:30 組織早操律動、讀故事

09:30-10:00 組織孩子回教室喝水、休息10:00-10:30 上課

10:30-11:30 寫作業、休息、玩玩具

11:00-12:00 午餐（不同班級吃飯時間不一樣）

11:30-12:30 沖涼、換衣

13:00-15:00 午睡

15:00-15:30 下午茶

15:30-16:30 上課

16:30-17:00 做功課

17:00-19:00 休息、玩玩具、遊樂場、回家

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幼兒園的課程會分為英文課和華文課。

PG、N1的課程內容以律動、兒歌、畫畫、手工為主。稍微大點就要開始學習握筆、寫字、認字、讀書等。

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教年齡小的班級的老師，會接觸到泡奶、換紙尿褲、教孩子自理能力等，教年齡大的班級的老師，工作內容會以多說多做為主。

**工作中的成就感**

我剛接手新學生或班級的時候，很多孩子都是跟我說英語的，我會跟他們強調：「請跟我說華文。」

有個孩子曾經用英文回答我：「我不喜歡說中文。」在我的教導下，他漸漸喜歡上了中文課，喜歡寫中文，也會讀中文故事書。跟父母逛街時，看到學過的字，會跟父母說他認識這個字。在生活中，會運用學過的成語。

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工作中收到的喜歡和肯定，也是我最大的動力。

當家長很開心的跟我分享這些時，我聽了也是很開心的，這就是成為一名華文幼師所能帶來的成就感和滿足感。

**教孩子學習華文的技巧**

對於從小講英文的孩子來說，如何帶動他們學習華文的積極性？答案就是：玩～

在幼兒園裡，老師教孩子識字，最常用的方法是寓教於樂，通過遊戲的方式來激發孩子們的興趣以及學習熱情。釣魚、扔骰子、尋寶（找字寶寶）、大風吹、拍蒼蠅、故事演藝、翻越障礙物等等，都是我們常用的遊戲。

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另外就是多做學習教具、可操作主題牆等，充分調動孩子的感官，讓他們發現學習華文也是很有趣的，從而喜歡上華文。

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興趣是最好的老師，充分利用遊戲、律動、故事、繪畫手工等多種形式，動靜結合去學習。

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光認字是很枯燥的，可以用象形字結合圖片的形式去記憶。至於筆畫筆順，就需要孩子多進行重複練習，沒有別的捷徑。

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平時要多鼓勵孩子大膽的去說，不要怕錯，要讓他們知道，每個人都在學習的過程中，只有犯錯才會越來越好。

**我自己的孩子是如何學華文的**

很多朋友都誇過我兒子，說他的華文特別好，其實我自己覺得就是正常的華人孩子的水平。

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孩子也拿過不少小獎狀

在我讀幼師期間，我也曾擔心他的英文。當時我的老師跟我們說，新加坡以英文為主要語言，所以不用擔心他們的英文，從小還是要跟孩子說中文，打好中文的基礎，所以我們家就以講華文為主。

他的華文啟蒙真的要感謝他的幼兒園老師，也是我的華文主管，她很負責，教的也特別好，孩子吸收很多。

另外，他小時候常玩華文類的App，如洪恩識字、悟空中文、小伴龍、寶寶巴士等等。

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兒子對華文的興趣一直很濃

他還習慣在睡前聽凱叔講故事，特別喜歡西遊記、封神榜這種神話故事，成語故事也很感興趣。

雖然我是華文老師，但是在自己孩子學習華文的過程中，我沒有過多干預，是他自己比較喜歡華文，在家會主動學習華文，我也不知道為什麼，可能是即使在新加坡生活，但他還是從小都在華文的環境中成長吧！我不希望他把華文丟掉。

**讓更多孩子愛上華文**

對於未來的職業生涯，我暫時沒有想那麼多，挺喜歡現在的工作環境和同事的。目前就是要求自己做好分內的工作，堅持正面教育觀，多讓孩子自我探索、多說多聽多練，讓更多的孩子從小喜歡上華文。

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