新加坡的教育模式在繼承了英國的教育體系的基礎上，又加入了自身獨有的教育理念和方法，不僅普及普通的國民教育，同時注重精英教育;不僅在教學質量上精益求精，更在學生品格和價值觀上著力培養，由此發展出一套與眾不同的分流教育體系。
▌幼兒教育/學前教育（3-6歲）
新加坡的小孩也是從一出生就要和同齡人競爭，3歲懂事到6歲上小學之前需要在幼兒園完成學前教育，培養獨立自主能力和英語學習能力。
新加坡幼兒園教育從3歲開始，分為Nursery和Kindergarten兩個不同階段：
啟蒙班Nursery（小班）：3～4歲
幼兒園一年級K1（中班）：4～5歲
幼兒園二年級K2（大班）：5～6歲
新加坡的幼兒園多數為民間開辦，如宗教團體、私人機構、商業機構、社團等，需要在教育部（MOE）註冊，由教育部學前教育司直接管轄。
新加坡的幼兒園採用統一教材，雙語教學（英語+母語）。每年4個學期，每學期10周，每周上學5天。
通常來說，政府基金幼兒園的費用為700-900新/月，私立幼兒園為1000-1500新/月不等，更高級的國際幼兒園則需3000新幣/月以上。
很多家長為了培養孩子更多技能和興趣，在幼兒園階段就會報各種課外補習班，比如畫畫、跆拳道、英語班等等。這些都可以在進入有名的小學時加分。
▌小學教育（6-12歲）
新加坡教育法規定：「小學教育的目的是使學生掌握一定水平的英語、數學和母語，按照每個學生的不同能力進行教育。」
從這項規定很明顯能看出新加坡教育體系設計的思路——按照學生的個人能力因材施教，也就是「讓適合的人做適合的事」。
新加坡的小學教育從6歲開始，一共6年，採取的是半天制教學。雖然小學生只需要在學校上半天課，但是為了從激烈的競爭中脫穎而出，課外還會一直參加各種補習班，否則就會被別人甩在後面。
這6年可以分成兩個階段：小一到小四的基礎階段；小五小六的定向階段。
基礎階段的重點是基本的讀寫能力與計算機技能，核心課程是英語、母語和數學三門，占用80%的學習時間。此外還有音樂、美術、健康、道德、體育和課外活動。
值得一提的是小三的高才班選拔考試（Gifted Education Programme，GEP），所有學生都要參加，但只有1%的學生可以通過這個「天才考試」，直接進入GEP班接受專門的教育，讓這些本來就有天賦的孩子通過後天進一步加工，把同齡人遠遠甩在身後。
據統計，90%的GEP學生會在小六會考中名列前10%，一半以上在A水準考試中拿4個A以上。當然如果學生不喜歡讀GEP也可以回到原來的學校學習普通課程。
小四結束的時候要參加英語、母語和數學的定向考試，根據成績分流——
第一語言流EM1：英語作為第一語言，母語(華文、馬來文和泰米爾文)也作為第一語言；
第二語言流EM2：英語作為第一語言，母語作為第二語言；
第三語言流EM3：英語作為第一語言，母語作為熟練的口語。
這也是為了考慮到一些學生的語言能力不足以完全掌握兩種語言，可以減輕一些語言負擔以便更專注於英語和數學的學習。
小六結束時就是新加坡孩子會面臨的第一個重要考試——小六會考（PSLE ，primary school leaving examination）。
雖然不能說「一考定終身」，但PSLE也能夠決定孩子未來四五年中學的命運了。因為新加坡的中學分類很細緻，萬一考砸想要彌補上大學，就不得不多花數倍的時間和精力。
▌初中教育（12-16歲）
小六會考一共考四門：英語、母語、科學和數學，總分300分。
一般來說，前5%的學生可以參加直通車計劃（Integrated Program）。這些學生被認為有足夠的實力進入大學，所以會接受6年的課程（4年初中，2年初級學院），中途不需要分心準備O水準考試，直接在中六結束時參加A水準考試。
根據往年數據來看，90%的IP學生會進入大學。這個數字是相當驚人的，也就是說只要你參加了IP計劃就相當於打開了大學的大門。
50%左右的學生升入快捷班（Express Stream，4年），中四結束後進行O水準考試。
20-25%的學生進入普通學術班（Normal Academic），在中四結束後參加N水準考試，合格後升入中五再參加O水準考試，成績優異的進入初級學院（JC，相當於高中），大多數會接受職業技術教育或者直接工作。
15-20%的學生進入普通工藝班（Normal Technical），中四結束後參加N水準考試。極少數人可以通過N水準，然後再讀一年參加O水準考試。
還有一少部分學生小六會考成績太差，可以留級重考，也可以直接進入技術學院學習Northlight。
以上幾個班級都要參加O水準考試，最終成績前10%可以升入初級學院，有資格參與大學的競爭；接下來20%的學生可以升入工藝教育學院（ITE）或理工學院（poly）。剩下70%的學生會進入技能教育系統。
▌高中教育（16-18歲）
新加坡的高中教育並不像國內那麼普遍。只有參加O水準考試前10%的學生才可以進入初級學院，接受新加坡的高中教育。
初級學院提供的教育分為文理兩科，但學生可以自由選擇一些跨科課程來學習。
2年之後，初級學院的學生會參加A水準考試，根據考試成績進入NUS、NTU等大學，或者承認A水準考試成績的其他國家高校就讀。也可以直接升入英美兩國的大學就讀。
不及格者進入新加坡經濟發展局下屬的聯合訓練中心接受高級技術訓練。
▌大專教育（18-21歲）
進入理工學院的學生在經過3年的學習後可以拿到diploma（相當於國內的大專文憑）。
對於多數新加坡人來說，diploma已經足夠他們找到一份好工作。
當然，每年理工學院畢業的學生中，約有5%的人能夠進入大學（university）深造，這也算是逆襲的一種方式吧。
▌大學教育（21-25歲）
根據相關數據報告，在新加坡同一年進入小一的學生中，每4個人只有1個會進入公立大學。
但是每年進入理工大學和工藝教育學院的學生加起來是進入公立大學的2.6倍。
大學高達75%的淘汰率足以反映出新加坡分流教育體系的殘酷。
不過殘酷的分流和激烈的競爭也保證了新加坡培養精英的高效、優質，為新加坡高速發展提供了充足的人才動力。
