在新加坡，國際學校的選擇多得讓人眼花繚亂。但有一類課程，正在被越來越多華人家庭悄悄盯上——中英雙語項目。不是課後興趣班，不是每周兩節的中文課，而是從幼兒園到高中，用一半時間學中文、一半時間學英文的沉浸式雙語教育。很多家長的第一反應是：這靠譜嗎？孩子英文會不會被拖後腿？中文又能學到什麼程度？
帶著這些疑問，我們採訪了新加坡加拿大國際學校（CIS）中英雙語課程的負責人熊老師。她在國際學校一線教學十幾年，親手搭建了從K到12年級的雙語體系。而她給出的答案，可能會顛覆你對雙語教育的認知。
從大學副教授到小學老師：一次「誤打誤撞」的轉身
熊老師的故事，要從一次「誤打誤撞」說起。她曾在廈門大學執教十年，後隨先生赴美，又輾轉來到新加坡。原本是大學副教授的她，為了平衡家庭重返職場，應聘了一所國際學校的小學中文教師崗位。專家直播預告：解碼新加坡國際學校的「擇校真相」
