# 新加坡教育的正確打開方式之小學篇1.0

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Published: 2019-02-27
Source: 獅城新聞

新加坡教育發達聞名於世，很多名人明星富豪紛紛把孩子送來新加坡留學，然而想來新加坡和已經在新加坡的學子們、家長們，關於新加坡的教育你們了解多少呢？快來跟隨小編，一起看看新加坡教育的正確打開方式吧~

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這個**「全球第一」**可不是吹的，我坡坡用實力說話~

根據全球經濟論壇針對世界142個國家發布的報告：

**新加坡學生的數學、科學和閱讀能力均在全世界名列前茅。**

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**國際數學與科學趨勢研究(TIMSS)**對來自57個國家的60多萬年齡在9到10歲以及13到14歲的中小學生進行調查，結果顯示：

**新加坡中小學生在數學及科學科目排名第一！**

各國學生數學排名

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各國學生科學排名

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**任何高水準的教育都源自教育體制的完善。**

新加坡的教育體制在英國教育制度基礎上改革而成，同時吸收了東西方文化的精華，它的教育是自成一體的，整個教育體系的構成較為複雜，如圖所示

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**教育要從娃娃抓起。**

新加坡政策研究所公布的調查結果顯示，多達90.8％的新加坡小學受訪家長贊同或非常贊同**新加坡是全球最好的教育制度之一**。

我們先來詳細分解新加坡小學教育的正確打開方式。

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新加坡小學**滿6周歲入學**，六年學制，一般是半天上學，另外半天有各種課外活動及拓展課程，稱之為CCA。

 **基礎教育階段** 

小學一到四年級是基礎教育階段，所有課程為必修課，有4門主課：英語、數學、科學和母語（包括華文、馬來文以及泰米爾文），其他課程還包括音樂、美術、公民教育（在一些特選學校，這門課程用母語教授）、健康教育、社會以及體育。

和中國的學科設置有個顯著不同的是，新加坡小學生從三年級開始學習科學，而且是作為主修科目來學習。

 **定向階段** 

小學五年級與六年級是小學教育的定向階段，學生根據各自的能力分別進入**3種語言流**學習。

第一語言流：英語作為第一語言，母語(如華文、馬來文和泰米爾文)也作為第一語言;

第二語言流：英語作為第一語言，母語作為第二語言;

第三語言流：英語作為第一語言，母語作為熟練的口語。

 **分流原因** 

這樣定向分流的辦法，既保證了那些具有優異語言才能的學生得到一流的英語和母語教育，又向少數語言能力較弱的學生提供了恰當的語言教育，這樣就達到了減輕學生學業負擔的目的，使他們有可能集中精力進行數學等其他科目的學習，以應對六年級的PSLE考試。

關於PSLE考試的殺傷力，我們將在下篇詳談。

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在新加坡想一直當一個安安靜靜的學霸是不可能的，新加坡從小學二年級開始就推行課外活動，每個孩子必須選一樣CCA，會一直持續到大學，對孩子的發展很重要。

 **CCA活動** 

CCA是英語 Co-Curricular Activities的縮寫，翻譯成中文就是「輔助課程」，類似於中國學校的拓展選修課一樣。不過在中國，選修課僅僅是輔助而已，在新加坡選修課的重要程度不亞於比核心文化課，是全面教育的一部分，也是學生福利的一個方面。

為了使學生能夠在學校中得到全面發展，新加坡教育部強制性規定所有小學、初中生必須參加**四大組別**中的一項活動。這四大組別是體育活動團體、制服團體、表演藝術團體、協會和學會團體。 每一組別都有各自的教學特色。

**體育活動團體**：體育活動，就是各類體育比賽項目。體育活動的目的就是鍛鍊學生的健康活力、公平競爭和團隊精神。

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**制服團體**：有男童軍、女童軍、紅十字等。這些人基本上每天活動就是穿制服走隊形之類的，當然還有其它的很多。制服團體活動則通過灌輸學生自立、適應力、自律及服務精神來使他們成為良好公民，是非常辛苦的團體。 

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**表演藝術團體**：表演藝術團體就是各種合唱團、舞蹈隊、華樂團、管樂團、弦樂團、鋼琴、口琴、手搖鈴、舞台劇比比皆是。

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**協會和學會團體**：協會就是一群興趣相投的人聚在一起搞搞活動。數學、自然科學、天文學、IT、華文學會，基本上要什麼有什麼。 

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新加坡CCA課程活動不僅僅使學生在興趣方面得到長足發展，而且，在集體活動中，學生漸漸學會了什麼是吃苦耐勞、團隊合作，因此，對於新加坡學生而言，新加坡CCA課程活動最大的教學特色就是使學生增強意志、強健體魄、增長智慧等。

每個學校的CCA負責教師都會將多方面內容融入到精心設計的各項活動當中，彌補學校教育、家庭教育的不足。所有活動都強調與社會交流，灌輸核心價值觀，提升孩子的領導才能。

接下來，紅領巾會繼續和大家嘮嘮

**「新加坡教育那些事兒」**

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