# 不只IB成績亮眼！北倫敦國際學校為何成為新加坡精英家庭新選擇？

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Published: 2025-11-23
Source: 獅城新聞

在新加坡多元紛呈的國際教育版圖中，北倫敦國際學校（North London Collegiate School，簡稱NLCS）以其獨特的「全人精英教育」理念脫穎而出，成為越來越多家庭關注的焦點。與其他國際學校相比，NLCS不僅傳承了百年英倫教育的學術厚度與嚴謹體系，更將東方教育中的細緻關懷與個性化支持融入教學實踐，真正實現了學術卓越與心智成長的雙軌並重。

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從幼兒園到高中，學校為每個學段量身打造兼具挑戰與支持的學習路徑。無論是低齡階段在遊戲中建立獨立人格，還是高年級在IB框架中發展批判思維，NLCS始終堅持以學生為中心，幫助他們在全球視野與自我認知之間建立深層聯結。快和星瑞老師一同走進這所既重視成績、更珍視成長的新加坡教育新星吧。

**卓越的IB成績**

在 2025 年5月的IBDP考試中，

IB 通過率 100%

平均分 36.7 分（遠高於全球平均 30.58）

25% 學生拿下 40+ 高分

1 位學生斬獲滿分 45 分 —— 極其稀有的頂尖成績！

超過 65% 獲頒雙語文憑（Bilingual Diploma），較去年近 30%的機率大幅提升

**學費** 

在申請 NLCS時，在提交入學申請時會收取 SGD 1,000 的申請費，該費用不可退還。對於成功錄取並準備入讀的新生，學校還需繳納兩項同樣不可退還的入學費用：SGD 3,500 的建設費，用於支持校園設施與資源的持續發展；以及 SGD 3,500 的註冊費，在確認學位時繳付，用於相關註冊及行政手續。

**各年級學費明細：**



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**校園環境與設施**

NLCS校園為幼兒至高中學生提供全面設施，包括圖書館、科學實驗室、藝術及表演空間、體育場館和健康中心等，支持學生學術、藝術及運動全面發展。

**First School &amp; Junior School 幼兒園至小學**

設有專屬的First School教學樓，教室直通室內外遊樂區，營造安全、開放的探索空間。小學部擁有明亮寬敞的教室、1100平方米的大型戶外廣場及獨立圖書館，支持孩子們的學術成長和創造力培養。

**Senior School &amp; Sixth Form 中學與高中**

中學和高中配備先進的科學實驗室、設計與科技空間、電腦教室、藝術工作室及多媒體製作室，推動學生的創新與探索。六年級中心提供專屬學習空間和升學指導，高中圖書館則鼓勵自主研究和終身學習。

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**各學段課程**

NLCS 為學齡前至高中階段（Pre-KG 至 12 年級）提供完整的教育體系，全面覆蓋學生從早期教育到高中畢業的成長曆程。

**幼兒園（The First School：Pre-KG 至 G1）**

幼兒園階段涵蓋 Pre-KG 至一年級，重點激發幼兒的學習興趣，並培養抗挫折能力與獨立性。通過動手實踐、遊戲化學習和適齡的學術挑戰，孩子們在探索中發現樂趣，激發好奇心和創造力。

課程融合基礎讀寫、算術與探究技能，並提供豐富的創造性表達機會，確保全面發展。各類活動旨在增強孩子的自信心、社交技能與情緒健康，幫助他們在支持性環境中茁壯成長。每日設有普通話課程，並結合文化活動，拓展幼兒的世界觀。

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**小學低年級（G2 至 G5）**

低年級階段，學生通過廣泛而均衡的課程進行學習，課程注重探索能力與批判性思維的培養。科學、中文、音樂、體育等學科由專任教師授課，並配備專業教學設施，提升學習體驗。

通過探究式學習、協作項目與實踐操作，學生逐步建立創造性解決問題和獨立應對挑戰的信心。課程在保持學術嚴謹的同時，也為學生提供個性化成長空間，幫助他們發掘興趣與優勢。專業化教學使學生接觸多樣化學科，既鞏固知識，也激發學習熱情。日常活動中融入領導力、團隊協作與自我表達訓練，助力學生全面發展。

**初中（六至八年級）**

初中階段鼓勵學生深化對各學科的理解，並培養成功所需的關鍵能力。在專業教師引導下，學生接受系統學科訓練，學習以創造性與批判性方式思考。

教師以專業素養和教學熱情，引導學生深入探索學科內容。學校注重培養學生的批判性思維、溝通能力與堅韌品格，確保他們積極投入學習。課程引導學生將所學與更廣闊的世界聯繫，通過 NLCS 的價值觀探討全球公民意識與社會責任。

本階段採用 IB 中學項目（MYP）框架，並融入 NLCS 特有教育理念，確保學生在追求學術卓越的同時，保持好奇心與進取心。

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**初中高年級（九至十年級）**

高年級階段鼓勵學生深入思考、開展獨立學習，並接觸更複雜的學術內容。學生根據個人興趣與發展目標，開始規劃自己的學術路徑。學生在保持知識廣度的同時，可深入鑽研特定領域。教學注重培養獨立思考與創造力，使學生能應對複雜問題並探索創新解決方案。高年級學習為學生進入高中奠定堅實基礎，使其具備相應的信心與能力。

九至十年級課程以IB MYP為框架，結合NLCS因材施教的教育傳統，引導學生在學術與個人成長方面全面提升。

**高中（十一至十二年級）**

高中是學生學術發展的高峰階段。學生以NLCS特有方式修讀IBDP課程，在保持課程嚴謹性的同時，延續學校對學術卓越的追求。

在教師指導下，學生深入研習所選學科，不斷拓展認知。知識理論（TOK）、拓展論文（EE）和創造、行動與服務（CAS）等核心內容也從 NLCS 視角展開教學，強化學生的批判性思維、全球視野與現實關懷。畢業生將以自信、富有同情心與綜合能力強的姿態，為進入世界一流大學並貢獻社會做好充分準備。

**課外活動**

除了卓越的學術，北倫敦國際學校也為學生提供豐富多樣的課外活動，鼓勵學生探索興趣、發展才能，並培養領導力。通過這些體驗，學生在課堂之外也能獲得目標感和成就感。課外活動涵蓋學術拓展、體育活動、創意藝術、表演藝術和中文類社團活動。以下是部分活動示例：

**學術拓展：**編程、西洋棋、麥凱布講座系列、青年學者俱樂部、Pulse 科學雜誌

**體育活動：**足球、無板籃球、水球和網球

**創意藝術：**美術、設計、舞台設計

**表演藝術：**校園音樂劇、高年級管弦樂團

**中文類課外活動：**中國舞、戲劇和新聞寫作

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**申請年級與要求**

⚠️ 學校全年滾動招生，在名額空缺的情況，可隨時入學。如果學生符合入學要求，但沒有空位，他們將被列入候補名單。

**學前班（Pre-KG）**

資料審查

面對面入學準備測試

課堂觀察測試（有可能）

**幼稚園K1至1年級（KG1–Grade 1）**

資料審查

面對面入學準備測試

課堂觀察測試（如有可能）

數學評估

英語評估

**2年級至10年級（Grade 2–Grade 10）**

資料審查

英語和數學測試

認知能力測試（CAT4，由外部機構命題評估）

學科測試（如適用）

面試

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 **11至12年級（僅接受11年級入學）**

資料審查

英語和數學測試

認知能力測試（CAT4）

學科測試（如適用）

面試

北倫敦國際學校（NLCS）不僅通過紮實的課程體系、專業的師資力量和豐富的校園資源，為學生鋪就通往世界名校的學術之路，更重視培養他們的獨立思考能力、社會責任感和全球視野。

如果您希望為孩子選擇一所既注重學術成績，又關注個性成長的國際學校，NLCS無疑是一個值得深入考慮的選擇。

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