# 幹活 新加坡國際學校申請和錄取方式

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Published: 2021-10-16
Source: 獅城新聞

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上次提到新加坡許多的國際學校和教育特點

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**新加坡國際學校成績**

新加坡國際學校教學採用課程與公立學校的課程並不一致，而是採用所屬國教育體系的課程，課程包括IB課程、A-level/IGCSE、AP。

課程難度：AP&gt;A-level&gt;IB

涉及廣度：IB&gt;AP&gt;A-level

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IB課程是由總部設在瑞士日內瓦的International Baccalaureate Organization(簡稱IBO)國際教育基金會組織設計、推廣的國際文憑教育項目(International Baccalaureate Programme，IB)。它是最接近大學授課體系的一個課程，即：科目多，跨度廣，考核方式靈活，還要求社會實踐。

(要求全面發展，文理藝術樣樣通，非常鍛鍊學生的綜合能力和素質，適合優秀並善於時間分配的學生)

2021年5月IB全球大考人數為170660人，去年的候選人人數為 174360人；

在2021年5月大考季的170660名學生中， 有104725名考生選擇了非考試路徑，65576名考生選擇了考試評估路徑，明顯非考試路徑的學生占了考生總數的61%多（兩條評估路線相差809人）

2021年5月考試獲得40-45分的學生人數為15513人，高於 去年9701人；

2021年5月文憑課程的平均成績為33.02分，高於去年31.34分；

2021年5月平均文憑成績為5.19，高於去年4.95；

2021年5月文憑通過率為88.96%，高於去年的85.18%。

新加坡今年有22所IB學校能夠參加考試，4所學校無法舉行考試採用評估路徑評估。

今年在新加坡獲得IB成績的學生人數為1679人，而去年為1663 人；

新加坡的IBDP平均分數為37.69分，超過全球平均水平；比去年新加坡平均成績34.52分高9.2%；

新加坡共有59名學生取得45分的最高分；

42.8%的新加坡學生取得了40+分;

新加坡的考試及格率為97.9%，高於全球通過率88%；

新加坡IBDP平均成績5.9，高於全球平均5.19分。

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**2. 所需材料**

出國留學、申請國際學校肯定要提交護照、成績等證明文件，還有一些是我們在國內用不到的，所以也得提前準備，必要的話還要做成中英文版的公證書。

以下是各種學校可能要求提交的文件：

父母子女護照複印件

簽證（例如，家屬通行證，學生通行證等）

最近的學校報告和成績單

老師推薦信

護照照片

兒童醫療報告

疫苗接種記錄

**3. 注意事項**

以上信息可能不適用於所有學校，但可以快速了解申請過程中必不可少的文件。申請某所國際學校，具體要求提供哪些文件，都有點不同。

**3.1、分班考試**

根據入學的年級和課程的不同，可能會要求孩子參加入學考試。此類測試通常用於評估孩子的語言能力，在某些情況下還可以評估他們的數學和科學能力。學術團隊通常會評估測試結果以及現有的學校成績報告，以確定孩子是否能跟上某個課程或年級。國際學校入學測試一般有筆試和面試兩個環節，針對不同學校的入學要求，我們會有針對性訓練。

**3.2、年齡要求**

新加坡政府學校開學是1月2號，所以入學年齡是按1月1號來計算。國際學校基本都是8月開學，但英華國際學校、華中國際學校又是1月開學，所以光選擇學校是不夠的，還要提前根據孩子的出生日期計算其可以升入哪個年級，以免耽誤一年時間。

**3.3、申請時間表**

有些學校一年只能在特定時間接受新生，而另一些學校則可以不斷接受申請。新加坡最火最難進的UWC國際學校，每年的9月1日開始接受申請下一個年度的秋季入學和下下個年度春季入學申請。

**4. 錄取方式**

主要是面試和筆試這兩種形式，家長要做的就是先了解孩子的水平應該備考幾年級，從而了解考試範圍與難度係數，針對性地去準備。這樣考試不愁通不過。

**4.1 面試** 

基本上新加坡的每所國際學校都會有口語面試，口語面試主要是了解學生的反應能力、綜合素質、以及對學生的背景情況，而不是簡單的看學生會不會講英語。

學校會通過一系列的問題來了解學生的背景、優勢、特長，進而判斷學生能不能跟學校的文化相符。

備考階段，學生要做的就是了解學校在面試中會問哪些問題，問這些問題的目的和意義是什麼，只有思考和掌握這些，才能針對性地面試備考。

知曉學校的考察重點，才能順利拿下offer。

**4.2 筆試**

國際學校的筆試毋庸置疑，一定會考察英語。英語自然離不開寫作、閱讀理解和詞彙、語法這幾大模塊，也會有一些邏輯思維。備考的孩子們要做的就是將每個模塊的考查重點一一拿下：

4.2.1 寫作

先來談談寫作，學校十分注重考查學生的寫作能力。備考之前學生務必要掌握和把控國際學校的寫作方向和寫作技巧。萬事通建議大家適度找一些針對性題目練習，寫完作文後，讓專業的老師修改，之後自己再不斷地鞏固強化記憶。

4.2.2 閱讀理解

國際學校同樣考查學生閱讀能力，學生要短期快速掌握閱讀技巧，比如通過劃出關鍵字、斷句等技巧在文中快速搜尋答案，提高閱讀理解能力。

4.2.3 詞彙與語法

單詞和語法等基礎知識的考察同樣重要，有的國際學校會測試單詞和語法等基礎的知識，尤其對於低年級，例如測試的時候，老師會指圖片，問哪個詞是對應的。看圖聽老師提問複述單詞 ，看圖說話讀句子。
