# 中美新三國教育哪家強之終篇——我到底為什麼留學 URL: https://www.shicheng.news/zh-hant/v/GoRyl Published: 2022-03-08 Source: 獅城新聞 **If you can make it here,** **you can make it anywhere.** 「你為什麼要去留學啊，我們自己國家不好嗎？」 「你年紀輕輕漂洋過海去讀書，是不是很孤單啊？ 「你爸爸媽媽就一個女兒，還捨得送出去啊？」 「去國外以後回來是不是只能當翻譯啦？」 留學三年，這些問題時常縈繞在我和父母耳邊。它們很多是來自一些關懷我們的親戚朋友，也會來自沒有機會出國的人口中。因為出國留過學的人，不會問出這樣的問題。 對我來說，在國內這樣逼仄的教育系統下，我走不出來。而留學新加坡是我通向綠洲的路。不，不只是綠洲，還有威爾斯的森林，有波羅的海，坦尚尼亞的草原，也有中國的連綿的山脈。留學為我帶來的，是眼界，是可能性，是無限個未來。 作為留學生，我將永遠保持感恩。 **「孤單嗎「** ![中美新三國教育哪家強之終篇——我到底為什麼留學](https://www.shicheng.news/images/image/1691/16916402.avif?1646661610) ![中美新三國教育哪家強之終篇——我到底為什麼留學](https://www.shicheng.news/images/image/1691/16916403.avif?1646661610) 我看著這張照片，陷入了沉思，我在想，這是一件多麼奇妙的事情啊，這張照片里的我們，來自五個不同的國家（韓國，中國，印度，日本，新加坡），然後在世界地圖上的這個小紅點上相遇了，義無反顧的成為了互相最好的朋友。我真的很珍惜和她們的友誼，不僅是因為來自不同文化背景的他們教會了我太多太多，更是因為這份難得本身，這份只有新加坡這樣**多元化的國家**才能為我帶來的獨特友誼。我們說著不同的語言，有著不同的皮膚顏色，但是在一起的時候，一切的隔閡和藩籬都轟然倒下。 **我不認為孤單這個詞是個群像性的形容詞，它是一種選擇。你可以選擇當個孤單/不孤單的留學生。** 因為人，作為群居動物，**是有著社交本能的**。這一點，不會因為所處環境的變化而消退。反而，在來到一個陌生的環境時，人對環境的適應能力會大大加強。作為留學生的我們，在選擇克服一些事情之後，不難收穫大把的友誼！或許最難的一關就是語言，掌握好當地語言是**建立起自己的社交圈的基礎**，更是融入當地文化的門檻。所以我們一定要積極去學、去說。有時我們只是太害怕說錯了，在他人面前丟臉，但你試想一下，如果一個遠道而來的外國朋友說中文時不夠流利，你會去嘲笑他嗎？ **我們實在應該對人性的善良和寬宥再更自信一些。** ![中美新三國教育哪家強之終篇——我到底為什麼留學](https://www.shicheng.news/images/image/1691/16916404.avif?1646661609) 既然是選擇，那麼不是每個人都會願意跨過語言這一關，踏出自己的舒適圈去找外國夥伴，而是只在中國留學圈裡兜兜轉轉。不是說只和中國朋友交往不好，但在外留學，我們總不好將自己局限在那，不去學習與其他文化背景的人打交道。 那這裡我就分享一些快速交到本地朋友的小tips： 1，學會singlish。就算不學會，但一定要聽得懂。畢竟本地孩子日常交流都是用singlish說的，你如果聽不懂，那不就很尷尬了。而且我發現singlish的簡潔反而能更快的拉近人的距離，畢竟人們在交流時不必在乎語法問題了哈哈哈。 2，學會常用的縮寫。這一點太重要了！就和中國年輕人一樣，新加坡的朋友們也喜歡打字時用縮寫。比如ttyl:talk to you later. brb: be right back, ngl: not gonna lie, tysm: thank you so much.等等。要是你和新加坡朋友在網上聊過天，就會懂啦。 3，多多參與活動。不管是班級的，學校的還是社區的，只要有一些你能貢獻自己的能力、並和其他人打交道的活動，就沖吧。這樣的活動往往是最能培養友誼的！因為大家會在一起頭腦風暴、參加活動，basically同甘共苦。所以別放過這些機會呀。 ![中美新三國教育哪家強之終篇——我到底為什麼留學](https://www.shicheng.news/images/image/1691/16916405.avif?1646661609) ![中美新三國教育哪家強之終篇——我到底為什麼留學](https://www.shicheng.news/images/image/1691/16916406.avif?1646661609) **「中國不好嗎？」** 我熱愛我的國家，我也為之感到自豪。但是在中國生活和學習是兩回事，我認為外國的教育方式更吸引我、更適合我，在中國的教育環境中，我卻看不到未來。所以，我做出了選擇，又有什麼不妥呢？ 而且，這裡我想談談出國留學後我最大的一個變化。像聽到「中國不好嗎」這樣的問題時，我再也不會斬釘截鐵地說，「中國啥都好！」了，**沒有一個國家，一樣事物，是完全的好或者不好的**。對任何事物，我都開始用辯證思維去看待了，我想要有自己的想法，自己的判斷，**而不是一味的接受他們想讓我看到的東西。** ![中美新三國教育哪家強之終篇——我到底為什麼留學](https://www.shicheng.news/images/image/1691/16916407.avif?1646661609) **其實世上本沒有對錯，全是立場**。**當你有了站在不同立場思考問題的能力，也就有了保持清明的底氣。**在國外讀書從來不受防火牆束縛，所以各國的新聞報道盡收眼底。只要稍微看幾家不同報社，比如new yorks time, the strait times,還有我們中國的環球時報，你心中就有了數。明明是一件事情，為什麼各家報社報道起來千差萬別呢？那我該信誰，那麼多嘈雜的、具有目的性的信息啊，都想借著它們冠冕堂皇的殼子鑽入我的耳朵里，魚龍混雜中，答案只有一個——我自己的心裡。 ![中美新三國教育哪家強之終篇——我到底為什麼留學](https://www.shicheng.news/images/image/1691/16916408.avif?1646660104) ![中美新三國教育哪家強之終篇——我到底為什麼留學](https://www.shicheng.news/images/image/1691/16916409.avif?1646661608) 不久前冬奧會，關於某某某犯規，某某某勝之不武這類的新聞層出不窮。只是，你有沒有發現，在中國媒體上，犯規的永遠是別人。而在外國媒體上，也是一樣的，他們的運動員永遠行得正坐得端。立場罷了。我們有時沒必要為了立場不同就上綱上線，那是一種盲目。 所以我們不難發現有過留學經歷的學生，大多不會**盲目追捧或者貶低西方/國內情**況，他們經常會對比中西兩種文化和觀點，開始**理性的分析**中西兩邊各有的美好。這樣的國際化視角是留學給我帶來的珍貴的禮物。 還有許多**豁然開朗的瞬間**，使我的留學有了無盡的意義：我發現，原來一個國家能有這麼多個種族一起和諧生活呀；原來伊斯蘭教的真正奧義是這樣的啊；原來拉美未必那麼窮呀；原來歐洲不是那麼富；原來中國，也有不一樣的一面…… ![中美新三國教育哪家強之終篇——我到底為什麼留學](https://www.shicheng.news/images/image/1691/16916410.avif?1646661608) 如果可以當一株心中清明、紮根地底的雲杉，就別當那隨風飄搖的蒲公英。 **「捨得嗎」** 捨得嗎？對父母來說，最親愛的孩子要去到離自己那麼遠的地方，誰會捨得呢。但值得嗎？你問我的父母，他們絕對會告訴你值得。 但我並不打算刻意美化留學生活，所以很清楚的在這裡告訴大家：出國留學就是會遇到很多很多困難，**需要獨自面對**。這是一段留學生寫的經歷： 「洗衣做飯要自己，安裝家具要自己，生病只能吞從超市買來的膠囊要自己。被偷了現金，自己去報案，跟不上學校課，自己花雙倍工作量熬夜去補。 偶爾在某個晚上，看到昏暗空蕩的房間，會突然被襲刺全身的一種孤單感壓倒到透不過氣。但類似的事情經歷多了，也就適應了一個人面對，後來甚至學會了享受獨立。已經能習慣自己去吃每一頓飯，去每一個地方，也學會了跟外國人交朋友；自己安排時間表，把生活過得井井有條，學會了時間管理，找到自己與自己相處的方式。畢竟，**人都要學會自己掌控生活**，而不是等著有家長全部為自己安排好。」 這些困難很真實，同時也很好地錘鍊了每一個留學生。這些事情，是每個人最終都得經歷的，或早或晚。**我們在這個年紀被捶打，反而能讓我們在以後試錯成本更高的年紀遊刃有餘**。最重要的是，我們一定能**成長為自己人生的掌控者**，光是這一點，就狠狠令我的留學生活無比值得了。 ![中美新三國教育哪家強之終篇——我到底為什麼留學](https://www.shicheng.news/images/image/1691/16916411.avif?1646661608) ![中美新三國教育哪家強之終篇——我到底為什麼留學](https://www.shicheng.news/images/image/1691/16916412.avif?1646660105) 圖片來自網絡 **別讓風決定** 有朋友告訴我，留學之後，見的東西多了，反而迷茫了。 是啊， 我們認識了這麼多種人： 黑皮膚、白皮膚、黃皮膚的； 黑頭髮、紅頭髮、白頭髮、黃頭髮的； 喜歡異性、喜歡同性、異性同性都喜歡的； 不吃肉的、不吃菜的、不吃大米的； 會衝浪的、會高爾夫的、會編程的、會潛水的、會創作的…… ![中美新三國教育哪家強之終篇——我到底為什麼留學](https://www.shicheng.news/images/image/1691/16916413.avif?1646661608) 圖片來自網絡 我們發現了許多新的學習方法： 沒有老師填鴨式地灌知識點，沒有教科書，更沒有所謂的「標準答案」； 教授不停地拋出一個又一個話題跟你交互式地討論，分析，論證； 和同學們進行小組合作，沒日沒夜的完成一個項目； 所有的理論都是可挑戰的，只要你能夠拿出足夠的實證證據和研究支撐。 ![中美新三國教育哪家強之終篇——我到底為什麼留學](https://www.shicheng.news/images/image/1691/16916414.avif?1646660105) 我們看到了那麼多種活法： 有人關在房間裡開著冷氣打著遊戲； 有人跑著商場忙著代購； 有人在金沙烏節物慾橫流的地方買買買； 有人早出晚歸在圖書館忙著學習； 有人在派對和社交活動之間流連； 有人宿舍學校兩點一線…… ![中美新三國教育哪家強之終篇——我到底為什麼留學](https://www.shicheng.news/images/image/1691/16916415.avif?1646661608) ![中美新三國教育哪家強之終篇——我到底為什麼留學](https://www.shicheng.news/images/image/1691/16916416.avif?1646661608) ![中美新三國教育哪家強之終篇——我到底為什麼留學](https://www.shicheng.news/images/image/1691/16916417.avif?1646661607) 圖片來自網絡 我們都在留學，但活法卻那麼不一樣。 **生命終究是一個個體的旅程，我們終得找准自己的定位**，做出選擇，而不是任這條留學路隨意帶你去一個地方。 《海邊的卡夫卡》里，佐伯問卡夫卡，如果一隻鳥落在細樹枝上，樹枝被風吹的搖擺，鳥的視野是不是也隨著樹枝劇烈搖擺。 佐伯覺得像鳥一樣的人生很累，「隨著自己所落的樹枝一次次搖頭晃腦的人生。」 **我不想要搖頭晃腦的人生，** **我已經站在了樹枝上，看到了更遠的地方，** **就絕不會讓風替我決定，** **我飛翔的方向。** ![中美新三國教育哪家強之終篇——我到底為什麼留學](https://www.shicheng.news/images/image/1691/16916418.avif?1646661607)