# 歪（外）果（國）仁（人）的數學到底有多差 URL: https://www.shicheng.news/zh-hant/v/JXjmP Published: 2018-11-02 Source: 獅城新聞 **歪果仁的數學** **到底有多差？** ![歪（外）果（國）仁（人）的數學到底有多差](https://www.shicheng.news/images/image/1298/12982571.avif?1589871004) 之前在網上看過一個視頻，說的是一個中國記者在倫敦的街上採訪幾個市民問市民乘法口訣，都沒答上來。 ![歪（外）果（國）仁（人）的數學到底有多差](https://www.shicheng.news/images/image/1298/12982572.avif?1589871004) 小編帶大家了解一下歪果仁的數學是什麼水平。 ![歪（外）果（國）仁（人）的數學到底有多差](https://www.shicheng.news/images/image/1298/12982573.avif?1589871004) **01**據小編日常觀察，外國普通人在日常生活中的心算能力並不差。水平也許到達不了中國菜市場大媽，但不至於影響日常生活。 比如說，中國經常喜歡的操作，6塊4給11塊9找我五塊五，為了花掉硬幣我在新加坡超市裡經常這樣做，從小哥到大媽的收銀員都沒什麼計算障礙，有時還能比我更快的從我掌心裡篩選出正確的硬幣。在新加坡超市裡，高達八成的收銀人員可真是會完全懵掉，對著收銀機一通茫然的亂按。或者直接把零錢退給你，收取你的大額紙幣，然後找零。 ![歪（外）果（國）仁（人）的數學到底有多差](https://www.shicheng.news/images/image/1298/12982574.avif?1589871004) 後來小編花零錢就直接默默的去了自動繳費的機器…… **02** 還有，坡縣的普通服務業人員，比如操作工，貨車司機，點餐小妹等等這樣職業的人群，計算能力和常識水平也不是太差。 一般的貨車司機吧，一副大老粗的摸樣，但算帳時頭腦還是很清晰的。每天早上車裡裝了什麼貨，每種有多少，要送到哪裡，應該到帳多數錢，他們一邊點貨一邊在紙板上比劃比劃，結果就算出來了。速度不是驚人的快，但絕不會對著一竄數字發獃很久。 所以英倫制的教育系統還是教授算術能力的，而且覆蓋到中下層人群。可能方法沒有乘法表那麼有效率，但還是能在不依賴計算器時有效的應付日常生活。 ![歪（外）果（國）仁（人）的數學到底有多差](https://www.shicheng.news/images/image/1298/12982575.avif?1589871004) 問了一個小哥，上的新加坡頂尖的小學，他表示他在上Year 2 （國內一年級）之前，學校就要求理解12\*12的乘法表了。 就說一下英國吧，英國階層較固化，學校課程不統一，私立校大多比公立校好太多。上不了私立和頂尖公立的窮人家孩子（聰明的可以拿獎學金進私立），基本就失去了跨越階級的可能性。 **03** **搜了一些相關數據（主要是也比較好奇**） **初考（GCSE：16歲），每年有80萬孩子參加。** 數學是必修課，所以都在考。從去年開始，新上線的打分系統給出1-9級，然後9級是最高的，7-9相當於之前的'A'（甲）範圍。20%的孩子（17萬人），拿了7級以上。初考數學拿到9級的只有3.6%（三萬人）。另外兩門必修課（英語文學、英語表達），搶到9級也是3%左右的比例，但同時三門全9級的三好比例，就只有0.2%，其實不到2000人了（btw，三分之二是女性）。所以說，從這年齡開始，擅長數學理科的群體，跟擅長語文的群體，已經基本拆開了。（其他自選科目，拿到A/9的比例相對高了很多，因為不擅長的人本來就沒有去選） **高考（A-level：18歲），每年有35萬孩子參加（不過幾乎都在後面進了大學，跟中國不太一樣）** 對，可以理解為50%的人沒有持續讀書。但是已經全自由選課，一般選3-5門。16-18歲，20.3%（7萬人）會選到數學，已經算是最熱門的科目（跟初考8/9分的比例人數差不多了，因為低於8分不太會去高考選數學）。我很詫異選數學居然突出得這麼明顯，不過拿7萬人對比整體同齡群體規模80-90萬人，也已經是很小了。（btw，高中選數學的人群里，男女比例是5：3） **至於高考分級分布，18%拿到最高甲級A\*（1.3萬人），25%拿到丙級A（1.8萬人），等等。**高中也可以額外學更多modules，變成further maths, additional further maths etc，（全部數學modules都選上的話，跟大學一年級內容差不多的深度，相當於4.5個A，基本也不用再考其他東西了）。但只有很少的人會這麼選，（比如我），一般就是鑑定瞄準數學專業的人而已，屬於例外，不用多討論。考牛劍數學系的話，也要另外考step這種東西，只有2000-3000人申請參加，選出400人（其他專業的競爭情況，可能也都類似這麼複雜）。 如果你在英國大街上隨便走走挑一個人去採訪，只有43%的機率上過高中（初考及格），只有8%的機率在高中選到了數學這一門，也只有不到0.5%的人在maths和further maths都拿到了A\*甲級，and so on and so on。看你怎麼定義這個界限吧。其他人本來就不擅長，也沒什麼興趣追求這一套。 ![歪（外）果（國）仁（人）的數學到底有多差](https://www.shicheng.news/images/image/1298/12982576.avif?1589871004) 曾經問過我身邊的同學們，你們以前沒背過乘法表嗎。他們表示這還用背嗎，上了這麼多年學早就on top of my head了啊！ 英倫制國家的數學平均水平不是很高（不敢說比中國低，因為要算上山區失學兒童），但理工科專業的學生，這肯定都會的嘛。你說卡梅倫、抖森都不會背乘法表，可是人家一個是牛津的哲學政治經濟出身的，手下一堆人幫著幹活，也用不到自己算個數，每天處理一下政事就好了。（有人說國內大人物也沒有讓手底下人算數，可是你知道這種級別的人發一份文件要多少人核過的嗎？下面人算多少次都不一定） 比數學的話可以去跟牛劍理工科的比比，也可以拿你的專業和牛劍本專業的人比比。得到什麼了呢，不要拿自己的長處比別人的短處。有些人專業精，做了行業領先者，就算他其他低能，對社會的貢獻也比各項都不差，但沒有精通的人要大。 在英國讀數學，系裡的中國學生大部分都想將來干金融拿高薪。而這邊的本地生很多都是真的喜歡數學的，根本學不過他們。 **總結：人往高處走，沒事別往下比。** ![歪（外）果（國）仁（人）的數學到底有多差](https://www.shicheng.news/images/image/1298/12982577.avif?1589871004)