# 目標：加深了解業界內部運作！新加坡「技能創前程」又有新動向 URL: https://www.shicheng.news/zh-hant/v/JzKa3 Published: 2019-03-15 Source: 獅城新聞 **技能創前程新動向** ——SkillsFuture 南洋理工大學（NTU）在新學年為在籍學生推出六個新的**技能創前程工讀文憑課程（WSDPs）**，讓他們加深對業界內部運作的了解。 ![目標：加深了解業界內部運作！新加坡「技能創前程」又有新動向](https://www.shicheng.news/images/image/1473/14736198.avif?1589869326) 南大也會提供新的副修課程，協助準備投入教學行業的學生了解青年課題。 此外，校方也推出6個新的專業工程課程，以滿足業界對技術發展的需求。 NTU的副校長Ling San教授表示：通過與業內知名的合作夥伴合作，NTU能夠將學術與在職培訓相結合，為學生提供進入職場所需的基本技能。 「這種整合對於工業4.0時代至關重要，將極大地提高我們學生在競爭激烈行業中的就業機會，同時也滿足各行業對優質畢業生的高需求。」 目前，NTU的WSDPs擁有九個行業合作夥伴，包括博世，葛蘭素史克，Global Foundries和Continental Corporation等跨國公司。 **在新加坡，技能創前程選擇多！** **私立高校也紛紛增設計劃！** ![目標：加深了解業界內部運作！新加坡「技能創前程」又有新動向](https://www.shicheng.news/images/image/1473/14736199.avif?1580421580) 近些年，新加坡一些高校正積極趕搭「技能創前程」列車，除了為部分課程推出企業實習計劃，有的也通過提升培訓設施，以及強化應用學習等方式，希望讓學生融合理論與實踐，提高就業機會。 當然，除了上文提到的南洋理工大學，部分私校也參考理工學院和工藝教育學院配合「技能創前程」落實的強化實習計劃，以便為自己的部分課程制定規範化的實習必修單元。 **私立高校** 我們都知道新加坡私立高校不同於國內，辦學質量嚴格把關，是新加坡高等教育重要的組成部分。它的特點是理論與實踐高度結合、與世界名校密切合作。 在趕搭「技能創前程」列車的私立高校中，有3所是其中的佼佼者，分別是，新加坡管理髮展學院（MDIS）、PSB學院、TMC學院（新加坡一所提供私立教育的先驅教育機構，由成立於1981年的上市公司TMC教育集團所管理，至今已有超過30年的歷史）。 ![目標：加深了解業界內部運作！新加坡「技能創前程」又有新動向](https://www.shicheng.news/images/image/1473/14736200.avif?1589869326) **新加坡管理髮展學院（MDIS）**計劃10％課程，提供企業實習計劃。企業實習計劃是MDIS正逐步強化的領域。MDIS企業與學生事務發展部主任黃美儀說，學校有意在未來三年至五年，讓10％課程提供企業實習計劃。 黃主任說，學校幾年前開始為旅遊與款待系一兩項課程設立三個月至六個月的實習項目。過去的實習計劃對學習成果並沒有做系統化的評估，但近兩三年來，整個系統更嚴謹，學生得定期提呈報告，講師和職場上司也會確保學生達至學習成果。 ![目標：加深了解業界內部運作！新加坡「技能創前程」又有新動向](https://www.shicheng.news/images/image/1473/14736201.avif?1589869326) **PSB學院（PSB Academy）**則重新設計現有課程，讓學生針對特定的行業知識與技能，接受更深入訓練。例如，在原有的體育和運動科學專業文憑課程基礎上，推出兩項新課程——體育和運動科學（運動與健身學），以及體育和運動科學（體育教練學）專業文憑。 PSB學院生命與自然科學部主任馬丁·顧納特博士說，體育和運動科學課程的學生，有不少從事體育教練、或運動和健身指導等工作，有的是中途轉業者。兩項新課程更針對可實際應用於工作的知識，以及如何同客戶溝通等軟技能，目的是提升學生就業能力。 ![目標：加深了解業界內部運作！新加坡「技能創前程」又有新動向](https://www.shicheng.news/images/image/1473/14736202.avif?1589869326) **TMC學院（TMC Academy）**2015年起同企業夥伴合作，陸續為款待及旅遊管理系，以及商學系共八項專業文憑和高級專業文憑課程，增設六個月實習計劃。接下來，它準備將實習計劃擴展到資訊科技和大眾傳播課程。 TMC學院發言人受訪時說，增設實習計劃，是要讓學生在實際工作環境中學以致用，累積行業知識，而有意轉行的工作人士，也能通過課程做好準備。企業實習計劃能為我們的課程增值，提高畢業生的就業能力。