# 通過對新加坡教育機制解析，我們找到了新加坡教育亞洲第一的真相 URL: https://www.shicheng.news/zh-hant/v/KPO6n Published: 2018-12-23 Source: 獅城新聞 **根**據國際管理諮詢公司麥肯錫（McKinsey）分別於2007年和2010年出版有關全球各國教育體系的研究報告，指出美國、澳洲、日本、荷蘭、新加坡和韓國等地的中小學教育制度表現優異，全是依賴**優良師資培訓、嚴格教師資格審核，以及完善的人力供求機制。** ![通過對新加坡教育機制解析，我們找到了新加坡教育亞洲第一的真相](https://www.shicheng.news/images/image/1372/13721929.avif?1589870359) 經濟合作及發展組織（OECD）曾於2015年在全球近65個國家進行一項國際學生能力評估調查，結果顯示**新加坡學生的閱讀及數理能力均踞全球榜首**，且尖子生跟成績稍遜學生的分數差距較全球平均值為小，意味著**新加坡教育成效均等。** 新加坡中小學教育制度為何出類拔萃？其實這一切，全靠「嚴進嚴出」的師資培訓制度。 ![通過對新加坡教育機制解析，我們找到了新加坡教育亞洲第一的真相](https://www.shicheng.news/images/image/1372/13721930.avif?1589870359) **優秀師資遴選機制** 新加坡南洋理工大學副校長Sing Kong Lee認為，新加坡的教育為何發展如此穩進，最關鍵的因素在於其高水平的教學成就。新加坡從畢業的學生里，精選了前5%的優秀畢業生進入教師隊伍。 新加坡將教師納入公務員體系，全國僅有一所南洋理工大學附屬國立教育學院，開辦教育學士及研究院課程。申請者須報考校方的入學試，**平均每六名考生只有一名合格而獲錄取，只有最優秀的才能入讀。** 為了吸引更多優秀人才投身教育行業，新加坡教育部為師訓課程學生提供每月約640至940新加坡元（約3174至4663人民幣）的助學金，並安排學生畢業後直接到官立學校任教，合約期一般為三年。 ![通過對新加坡教育機制解析，我們找到了新加坡教育亞洲第一的真相](https://www.shicheng.news/images/image/1372/13721931.avif?1589870359) 另外，當局自2007年起推行**「教師專業與個人發展配套」**（GROW Package）計劃，為全國每位教師提供每年9,000至12,000新加坡元在職進修低息貸款；大幅提高教師職位的薪酬、福利和工作時間待遇，以確保國內教師整體學術水平和教學素質。 **學前教師資質審核** 新加坡政府推出很多措施與督查條例來可以保障學校的硬體設施，而在軟體設施也是極為重視，對學前教育中的教師選拔，一樣具有苛刻的要求。 在新加坡所有的幼教必須通過指定機構的學前教育培訓並獲得**MCYS**（TheMinistry of Community Development, Youth, and Sports）資格認證，也就是新加坡的幼教教師資格證。另外，中國幼教資格證不可以直接在新加坡從事幼教。 ![通過對新加坡教育機制解析，我們找到了新加坡教育亞洲第一的真相](https://www.shicheng.news/images/image/1372/13721932.avif?1589870359) **新加坡中小學教育優勢** 作為全球少有接受低齡留學的國家，新加坡向來秉承著認真辦學的態度。政府每年在**教育行業的投入占到國民生產總值的3%—4%之多**。 在2015年頒布的**《全球最大規模基礎教育排名》**中，**新加坡位居全球第一**，而我們一直以為全球教育領先的英國、美國都排到了二十名開外，新加坡再次引起了全世界的重視。 ![通過對新加坡教育機制解析，我們找到了新加坡教育亞洲第一的真相](https://www.shicheng.news/images/image/1372/13721933.avif?1589870359) 新加坡位於亞洲、鄰近中國，而且當地兩文三語並重，教育成績亦甚為搶眼，故到當地了解更多教育模式。 配合相近的地理位置與文化，濃厚的亞洲氣息（華人人口占75%左右），中國學生可以輕鬆的適應留學生活。 這種教學環境，**能幫助中國學生儘快適應由中式教育向西式教育的過渡期，更快的融入新加坡社會縮短了磨合期。** **新加坡政府中小學的特點** **01、小學階段開始實行分流教育** 2004年前，新加坡的學生在小學四年級就需要通過分流考試分開教育，其後2008年改革後主要以學生的母語、數學和科學程度選修課程。 至小學六年級末，必須通過參加小學離校考試升學，根據成績分流至不同學校班級。中學畢業後不願繼續升學者就可直接進入就業市場。 ![通過對新加坡教育機制解析，我們找到了新加坡教育亞洲第一的真相](https://www.shicheng.news/images/image/1372/13721934.avif?1589870359) 可以看出，新加坡的學生從小學五六年級的階段便要開始面對**多種分班和升班考試**的挑戰。而且每個階段的課程也是有如「金字塔」般遞升。 這歸因於新加坡地緣較小，人力資源有限，從基礎教育階段開始就秉承精英教育的理念，將人力做最有效的培養、發揮和應用，同時也是讓學生根據其本身的基礎和意願，接受最適宜和最具成效的課程設置。 **02、實行課程選修，因材施教** 新加坡的學生在小學階段，就可以根據本身的母語、數學和科學程度分別選修適合自己的學科課程；中學三年級，學生至少要選修一門其他課程，以適應將來修讀文科、理科、商科或工藝科。 對學生的教育**允許課程要求有差異，並給予不同的考試要求和成績考評方式。** ![通過對新加坡教育機制解析，我們找到了新加坡教育亞洲第一的真相](https://www.shicheng.news/images/image/1372/13721935.avif?1589870359) 另外，也會對學習能力較差的學生實施輔導計劃。針對該輔導計劃，新加坡展開了長期的義務輔導員培訓，甚至有些學校會與家長溝通，成立家長工作會，。讓家長能更正確地在家輔導子女。 **03、根據國情，實施多元化語言教育** 新加坡是一個多民族、多文化的移民國家，其國民構成較為複雜。所以在基礎教育階段採取的是**雙語教育的語言教育政策**，英語為共同必修語言，並具有官方語言的實際地位，而各民族的學生均需學習母語，作為保留其傳統文化的媒介。 ![通過對新加坡教育機制解析，我們找到了新加坡教育亞洲第一的真相](https://www.shicheng.news/images/image/1372/13721936.avif?1589870359) 在雙語教育的政策下，基礎教育的教學內容也隨之調整，根據學生民族和本身能力給予分流教育，配置不同的課程及適應的教材。 新加坡政府中小學還非常**重視實驗課和社會實踐**。學生在學習課本知識之外，還要完成一些與社會熱點相關的專題作業。 ![通過對新加坡教育機制解析，我們找到了新加坡教育亞洲第一的真相](https://www.shicheng.news/images/image/1372/13721937.avif?1589870359)