補習中心調整課程內容 培養學生生存技能
本地一些補習中心業者調整課程內容，將教學重點放在體驗式學習和培養生存技能方面。有業者透露，更多家長也開始意識到孩子不能單靠死記硬背方法學習。
教育部近幾年鼓勵培養學生生存技能和學習興趣，從明年起也將調整中小學的評估方式。有補習班將為課程注入新內容，包括科學實驗，鼓勵學生實踐體驗和獨立學習。不過中心每個學期還是會安排兩次模擬考試。
這名補習中心教師說：「學生還是需要考小六會考和O水準，家長還是會擔心，畢竟希望孩子未來能獲得更好就業機會。因此還是有家長要求我們照顧孩子各方面學習，但也不會讓學生沒做好準備就應考。」
政府國會教育委員會認為，教育部最近調整中小學評估制度是朝正確方向邁進的做法。
政府國會教育委員會主席潘麗萍表示：「長期來看，就看我們如何確保在改變方式後還能繼續學習終身適用的技能，讓我們都能生存，不只是生存，而是在21世紀持續進步。」
不過受訪者指出，家長和師生必須調整心態，教育體系才能發揮應有的作用。
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