
小學生。(圖:Facebook/陳振聲)
小學高才教育計劃將從2027年起改用新模式。每所小學針對學習能力較強學生所推出的校內課程,屆時每年約有10%的學生能受惠,比目前的7%多。
今年就讀小一的學生將是首批受惠學生。
教育部表示,目前每屆小三學生約有1%的學生被篩選進入九所小學提供的高才班。
不過目前所有小學已為在某些方面展現較強能力的學生提供額外課程,讓他們發揮潛能,每屆約有7%的學生參與這類課程。教育部長陳振聲說,在新模式下,約10%的學生將受惠,相等於每一屆的3萬多名學生中,大約3000多人能接受高才教育。
在新模式下,當局將取消小三高才教育課程測試的第二階段篩選,保留第一階段測試。教師之後可根據對學生各方面的觀察,在小四到小六期間挑選學生參與符合他們強項的課程。這些學生無需轉校,可在原有小學繼續高才教育。
教育部長陳振聲說:「在以往的制度下,每個學生有不同的特長,有些學生只有某些科目的能力較強,其他科目沒有那麼強,那他們就沒有機會加入高才班。但在新的制度下,如果學生在某方面有強項,他們可以接受個別科目的高才教育,這就有更多的包容性,讓更多學生受惠。目前的制度在三年級就需要篩選出高才生,不夠有些孩子不一定在這時候就展現能力,但新制度有更大的伸縮性,孩子的身心發展也更好,家長也不需要擔心三年級一考定終身。我們希望家長不要拔苗助長,每個孩子的能力都不一樣,應該讓孩子根據自己的能力,發揮潛能。」
另外,接受高才教育的學生也可選擇放學後到附近的學校參加個別科目的增廣課程,同來自其他學校、學習能力與興趣相似的學生一起學習和交流。當局正在探討是否會為這些學生提供接送服務。
此外,教育部會在稍遲時候公布提供課後增廣課程的學校。目前在九所提供高才班課程小學任教的老師已具備這方面的教學經驗,因此他們可能會被指派到提供增廣課程的學校。
九所小學將在2026年招收最後一批高才班學生。