# 新加坡最新學校家庭夥伴指導原則出爐！一文看懂所有變化

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Published: 2024-09-20
Source: 獅城新聞

星期三（9月18日），教育部長陳振聲於教育部工作計劃研討會上發表講話，宣布了最新的**學校家庭夥伴指導原則**。

目標是減輕教師的工作量，同時加強教師與家長良性合作關係。

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**學校家庭夥伴指導原則** 

教育部長陳振聲在研討會上宣布，教育部已對**《學校家庭夥伴指導原則》**(Guidelines for School-Home Partnership)進行了更新，旨在進一步加深家長與教師之間的合作關係，共同促進孩子的全面發展。

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他強調，家長與教育工作者之間的緊密協作是不可或缺的，唯有如此，我們才能為孩子們構建一個充滿支持與關愛的環境，助力他們成長為快樂、自信且善良的人。

更新版的學校家庭夥伴指導原則將在**三方面**，為學校和家長提供更清晰的指導：

以友善的言辭和行動進行溝通、家長和教育工作者需攜手合作，為孩子樹立生活所需的價值觀榜樣；

支持孩子與他人建立真實的聯繫，培養良好的關係和健康的習慣；

在這個數碼時代養成良好的習慣。

**具體措施** 

01**  **設定教師家長聯繫界限** 

更新後的原則明確劃定了教師與家長之間的溝通界限。

教師應主要通過學校的**官方電郵和電話**與家長保持聯繫，個人手機號碼則無需提供給家長，以維護個人隱私。

除緊急情況外，教師**無需在工作之餘回應家長的詢問**，這既有助於教師合理安排工作與休息時間，也體現了對家長合理溝通習慣的引導。

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此舉措受到了教師與家長的廣泛歡迎。

**教師們**認為，這樣的規定有助於提醒家長尊重教師的工作與個人時間，避免在非工作時間內的打擾，從而營造一個更加和諧的家校溝通環境。

**家長們**則表示，學校提供了多種有效的溝通渠道，如學校郵箱、家長熱線等，足以滿足日常溝通需求。

02**  **教師非教學工作再減輕** 

自明年起，教師的非教學負擔將得到進一步減輕。

作為這一努力的一部分，**十所中小學及初級學院**將率先試點**「家長聯通」手機應用**的新增功能，允許家長直接通過該應用為孩子提交病假申請。

預計到明年底，此功能將全面覆蓋所有家長，極大提升了家校溝通效率，並有效減少了教師的非教學工作量。

此外，陳振聲部長指出，教育部已採取多項措施減輕教師的行政負擔，其中**考試行政工作已減少10%，監考任務也減輕了15%**。

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從後年開始，學校還將擁有更多自主權，可靈活選擇是否同時開展應用**學習項目**（Applied Learning Programme）和**生活教育項目**（Learning for Life Programme），或是兩者中擇一實施，以此更加精準地控制教師工作量，確保教學質量的同時，也關注教師的職業幸福感與工作效率。

03**  **推出親子身心培育指南** 

教育部攜手社會及家庭發展部與保健促進局，共同推出了**《親子身心培育指南》——「Parenting for Wellness」**，旨在全面支持家庭教育與孩子成長的各個方面。

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陳振聲部長在宣布這一重要舉措時強調，這個工具箱能協助父母和孩子建立牢固的親子關係、加強孩子的心理健康和適應能力，以及協助父母在數碼時代更有效地育兒。

這份指南不僅為父母提供了科學的育兒方法與策略，助力他們在數字時代更有效地引導孩子，還成為了**教育工作者與家長交流的重要橋樑**。

教育工作者可以利用這一指南，向家長們傳授實用的育兒技巧與心理支持建議，共同促進孩子的全面發展與幸福成長。

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