新加坡國立教育學院成立教學科研中心,旨在提高學生注意力

2021/03/26   •   4541閱
新加坡國立教育學院成立教學科研究中心,致力於探索如何激發幼童對母語學習的興趣。研究表明,動態、互動性繪本更能吸引幼童的注意力。學院還推出首個研究學習科學碩士課程,以及為上班族提供的「微碩士」課程,旨在提升新加坡的教育水平與學生學習能力。

近日,新加坡國立教育學院宣布成立教學科研究中心,旨在研究如何更有效激發幼童對母語學習的興趣。

據悉,學者利用眼動儀測試了幼童閱讀母語繪本的專注度。結果顯示,比起靜態繪本,動態、有互動性的繪本更能吸引幼童的注意力

教學科研中心的詳情

據了解,該研究中心內設有一間互動教室和兩間實驗室。互動教室與觀察區用雙向鏡隔開,讓研究員可從外觀摩。

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新加坡國立教育學院的教學科研究中心

國立教育學院希望通過結合神經科學、認知科學、心理學、科技以及教育學,提供研究員專業的科技器材和環境進行教育研究,更全面地支持學校教育以及強化學生的學習

研究中心所得的研究數據和結果也會與國立教育學院的學生分享,讓這些日後的教師應用到教學中,造福學生群體。教育學習科學研究中心的工作人員表示:

「現在有了教育學習科學研究中心,我們可以更深入地了解和優化學生的學習能力。這對終身學習的推行也極其重要。」

據悉,新研究中心的設立是「具有戰略性和及時的」,呼應了新加坡計劃於2021年至2025年落實的「研究、創新與企業2025計劃」(Research Innovation and Enterprise 2025,簡稱RIE2025)以及南洋理工大學2025創新計劃。

未來,研究中心也計劃與南洋理工大學的李光前醫學院等其他學院合作,持續進行更多方面的研究。

國立教育學院同時也宣布設立全新理學碩士(學習科學)學位課程(Master of Science(Science of Learning)Programme),從明年1月起正式授課。這是新加坡首個研究學習科學碩士課程。

另外,國立教育學院也推出採用單元教學模式的南洋理工大學心智,大腦與教育微碩士課程(NTU MiniMasters in Mind, Brain and Education),讓上班族能在完成指定單元後獲頒「微碩士」的認證。

新加坡國立教育學院

國立教育學院(NIE)是新加坡南洋理工大學(NTU)的一所獨立學院。該校是新加坡唯一的教師教育學院。國立教育學院提供各級教師教育,範圍從小學、中學的教師預備課程,到在職教師、部門負責人、副校長和校長的課程,一應俱全。

現在國立教育學院的在校生已達到超過4891名。國立教育學院成立於1991年7月。但其歷史追溯到1950年成立的教師培訓學院(Teachers' Training College)。

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新加坡國立教育學院

國立教育學院開設專科、本科、碩士與博士。通識教育、母語教育學、音樂教育、藝術教育、家庭教育、體育、特殊教育、17世紀英國文學與19世紀美國文學、代數、認知心理學與發展心理學、比較文學/後殖民主義文學、課程與教學等多個專業。

本科生申請條件:申請者的年齡需要在18-25周歲;申請者需要具備優異的高考成績,其高考成績需要達到應屆的一本線左右。

英語成績方面,雅思需要在6.0以上;具備以上條件的申請者有資格參加新加坡院校在國內組織的入學考試,考試通過後,才會被新加坡院校錄取。

如何提高孩子的注意力

給孩子創造自由的環境

對於孩子來說,發自內心的夢想、興趣等,就是求知慾的通道。興趣來自於孩子內在的好奇心,好奇心是孩子發自內心去求知的願望,即對知識的飢餓感,渴望將事情弄明白,渴望將事情做得更好,渴望能通過學習去解決和處理問題。

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給孩子提供一個安靜的環境

孩子專注力不夠,和環境也有很大的關係。孩子本來就好奇心強,很容易被外界環境所吸引。孩子在學習或寫作業,家長或其他人在旁邊玩手機、電腦等,很容易分散孩子的注意力。

不隨意打斷孩子

生物學家喬治·居維葉說:培養天才,首先是保護專注力。聯合國教科文組織認定:兒童的專注力水平是導致學習差異的主要原因。

每一位家長都希望自己的孩子具有良好的專注力,卻經常不自覺的做著破壞孩子專注力的事情。

在親子遊戲中培養專注力

良好的專注力需要自控力,更需要穩定性,往往注意力持續的時間越長,穩定性越好,這是父母培養孩子的耐心、自控力的目標。

但是,這種培養需要情感溝通、情感激勵,強迫式的管教下培養出來的專注力,往往違背初心,是不穩定的。

對於孩子來說,長時間集中注意力去專注一件事情是很困難的,與其強迫他們這樣做,倒不如在遊戲中訓練他們的這種能力,或者試著與孩子共同遊戲,不僅能夠培養孩子專注力,還可以賦予孩子安全感。

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