留學日益低齡化的今天，很多父母選擇把孩子送到新加坡接受新式精英教育。
除了小一直入，16歲以下的中小學生想要入讀新加坡政府院校都是需要經過AEIS考試的。
AEIS考試科目分為英語和數學兩門。國內的孩子從小接觸數學，因此基礎還是比較紮實。但是對於全英文的數學，國內的孩子可就有些吃力了。
AEIS考試日期日益臨近，孩子們在緊張備考的同時，爸媽們也很焦慮，希望能夠多幫幫孩子。
那麼如何正確幫助孩子學習全英文數學？
利用啟發式方法教育孩子
一味的讓孩子做枯燥的數學題不會有任何幫助，相反你可以利用電視節目或者電影來啟發孩子，問問他們在這些節目中如何使用數學的辦法解決問題，這樣被轉化成數學話題的節目會給孩子一種良好的感覺。
舉個例子，如果你的孩子喜歡觀看Spongebob Squarepants(海綿寶寶)，那就問問他每天在蟹堡王能賣出多少蟹堡，這可以作為一個啟發式方法讓孩子了解如何理財。
給出有意義的場景和話題
有時候，學生不明白他們在學些什麼，從我們成人的角度來說你也不能因此而責怪他們，給學生一個真實生活中的場景來提示他們學到的知識是有用的，這樣才能幫助他們把所學的內容聯繫在一起。
比如你告訴他們買家具的時候計算面積（Area）和周長（Perimeter）是非常重要的環節，必須保證你買家具的面積適合放在房間裡，並且家具的周長足夠容納你所買的衣服，鞋子等等東西。
使用歸納法理解數學概念
歸納法是通過自己的觀察得出解決問題方法的過程。當你問孩子「你如何解決這個問題」的時候，其實你就是在讓孩子使用歸納法。
然而並不應該讓孩子獨立解決問題， 而是在你給孩子提供幾個完整的方法之後來幫助他們更好的理解這個問題。
這樣你的孩子就會收穫很好的成就感，因為他們會用類似的方法以自己的能力解決這個問題。孩子們也會因為親身體會到了解決問題的過程而深刻的記住相應的方法。
利用演繹法練習數學概念的應用
對於更多高難度的問題，學生需要頻繁地使用演繹法去解決。歸納法可以用於解決派生的概念和理解特定的話題，而演繹法則是應用了更多數學規則。
一種方法是你可以給孩子真實生活的例子，比如讓孩子列出在外吃飯的消費表格並心算一下總和，這樣也可以幫助他們應用所學到的內容。
5多元交叉話題運用數學概念
綜合性的話題尤其是多元交叉的問題會對孩子學習數學更有幫助，雖然需要你多花一些時間幫助孩子理解問題，但是這也正是數學如何應用在生活中的。比如買家具的問題就應用到了三角問題，面積問題和周長問題。
也許最常見到的可以和其他話題結合在一起的就是花錢的問題了，可以這樣來做，讓孩子幫助你計算最終家庭購物的總消費，然後作為計算正確的獎勵給孩子一些零錢。
無論什麼事都要分清主次，學習也是一樣，那麼怎麼樣分清數學科目知識點的主次，達到事半功倍的效果呢？
基礎知識覆蓋
學生需學習數學考試等級以內的所有知識。做到不少不漏知識點。學完基礎知識後，清楚考試範圍，熟悉典型例題，了解每一部分知識的重點，難點以及自己的易錯點。
掃清知識盲點
在學完某一章節知識點以後，就知道哪一部分知識是難點和易錯點。對相關的題型做出詳細的解答並且反覆練習這類題型，以達到『掃清』知識中的難點和易錯點的目的。
提高答題的速度和精準度
在克服了所有難點和易錯點之後，我們需要根據考試的標準加大練習量，以提高答題的速度和精準度。測算每個類型題答題所需時間，以做到學生在考試時不會慌亂，有足夠的時間答完題。
我們要根據AEIS考試答題要求，反覆練習類型題，以做到在真正考試時寫清寫全解題步驟，字跡工整，不要出現像漏寫單位，過程不完整等這樣的小問題。
要想拿到高分就必須對每一種類型題都清晰的知道解題方法和解題步驟，並能夠快速準確的寫到考試捲紙上。
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