今天要為各位家長重磅推薦一所新加坡國際學校，RD American School（簡稱RDAS，美國河谷學校新加坡校區）。
該校從小學階段起，全面引入美國本土課程體系，為計劃走美式教育路線的學生提供原汁原味的升學路徑。
RDAS所傳承的母校基因究竟有多強？
河谷鄉村學校（Riverdale Country School），創立於1907年，是一所歷經百年時光淬鍊的頂尖K-12私立名校。
這所百年學府曾培養出橫跨政治、藝術、科學和商業領域的眾多傑出人物，美國第35任總統約翰·甘迺迪、前參議員及司法部長羅伯特·甘迺迪、前財政部長史蒂文·姆努欽，以及大量知名政要、好萊塢演員、記者和作家。
在學術實力上，河谷鄉村學校更堪稱「藤校搖籃」。
六年內累計被名校錄取的總人數達到686人，常春藤盟校錄取者逾百人。
對於瞄準美式精英教育、這所傳承美國百年名校基因的新校，無疑是今年最值得關注的選擇。
亞洲首家官方合作學校—RDAS
落地新加坡的RDAS，是一套完整教育體系的深度復刻與本土化落地。
從核心教育哲學、課程設計邏輯，到師資培養標準、學生評估體系，全部與本校一脈相承。相當於把美國頂級私校的教育生態，完整平移到了新加坡這一亞洲教育中心。
小學部
河谷美國學校小學階段（G1-G5），課程以美國核心課程標準與AERO標準為核心基石，紮實覆蓋數學、科學、華文、藝術等學科。
中學部
學校將採取分階段開學的模式。這意味著，首屆小學五年級學生畢業後，可直接升讀本校中學部，實現無縫銜接。家長無需為孩子的升學路徑擔憂。
高中部
RDAS高中部將於2027年8月正式啟幕。
承接小學階段的好奇探索、中學階段的自主建構。高中課程覆蓋八大領域，每個學科均設置 「基礎必修-進階拓展-高階研修-特色實踐」 的完整成長路徑，適配不同基礎、不同發展方向的學生。
RDAS深信，每一位學生都擁有獨特的稟賦與成長節奏。
基於這一信念，學校研發了「My Path」個性化學習系統，旨在為不同學生搭建適配其特質的教育框架，將「因材施教」從理念落到實處。
反思型成長日誌：引導學生定期復盤學習，記錄事件並分析有效策略、待改進環節及後續調整方向，以此培養元認知能力和自主疊代習慣。
三方協同目標管理：由學生、家長、教師共同設定目標，分別聚焦興趣、學業技能與家庭責任，遵循SMART原則，凝聚家校合力，確保目標清晰可執行。
八大核心品格培育：在學業之外，著重塑造適應力、溝通力、協作、同理心、道德、韌性、尊重與思考能力，幫助學生應對未來多元挑戰。
動態檔案與定製化路徑：為每位學生建立持續更新的電子檔案，收錄學業與項目成果。
學業與升學指導項目：幫助學生逐步找到屬於自己的成長方向和步調。無論是新學期的環境融入、學期內的選課與學業規劃調整，還是未來的大學擇校策略、專業方向探索、申請節奏把控，學校都會提供一對一的專業諮詢。
在RDAS，學習空間本身即是「第三位教師」。為此，學校特邀擁有35年教育空間設計經驗的國際大師 Trung Lê 親自擔綱校園設計。
他打破傳統封閉教室的格局，代之以高度開放、靈活流動的空間形態，使校園本身成為激發探索精神、協作能力與獨立思考的活態課堂。
學校坐落於樟宜商業園，將自然景觀與前沿科技融為一體，並精心布局五大特色功能區，各承載獨特的教學使命：
Community Plaza：學生每日清晨在此集合，分享見聞與思考，在互動中錘鍊表達自信與溝通素養。
Cognition Circle：藉助角色扮演、物理模擬等沉浸式手段，將抽象知識轉化為具身體驗，深化理解與記憶。
Visual Thinking Lab：運用圖形化工具，系統訓練邏輯推理、系統思維與問題結構化能力。
Learning Commons：內設超大型觸覺互動故事牆，學生通過拖拽、組合物理模塊自主創編和改編故事，在手腦並用中內化語言、閱讀與寫作技能。
The Collider：融合創客空間與AI探索工坊，學生在此組隊協作、連線全球專家、親手製作原型，將創意轉化為現實。
來源：RDAS官網
