# 中新國際學校的差異大對比

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Published: 2023-09-09
Source: 獅城新聞

![中新國際學校的差異大對比](https://www.shicheng.news/images/image/1729/17293844.avif?1694224806)





如何讓孩子從小就與國際接軌，成了很多國內中產階級頭疼的問題。

讓孩子從小就接觸國際教育似乎是一個很好的解決辦法，可國內很多國際學校要麼資質不夠，要麼教學水平不達標，很多家長花了錢可孩子並沒有學到多少東西。

送孩子出國留學呢？面對那麼多國家，很多中國家長不約而同的選擇了新加坡，這個擁有優質的教學成果、良好的教學環境、安全的社會治安的國家。

新加坡教育的優秀毋庸置疑，靈活的教學方法使學生的潛能得到培養和發展，形成自成一體的教育體制。

在了解新加坡國際學校和中國國際學校的區別之前，我們首先要區分新加坡國際學校的兩種類型。

**新加坡國際學校分類**

據悉新加坡共有35所國際學校，備受各國明星、政要人員子女的青睞。不同類型、不同特色的優質國際學校，都能夠滿足家長和孩子們的多樣化需求。

注意

國際學校主要面向外籍人士，未經教育部許可，1年級及以上的當地學生不得就讀國際學校。一般就是本地學生在海外學校學習多年才能回國就讀國際學校。

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**本地源流國際學校**

這類學校會讓家長及孩子有一種自己選擇的是新加坡本土學校的錯覺！

因為他們以招收本地學生為主，占比大概在50%以上，主要開設初中和高中課程。其他學生來自東南亞國家的居多，越南、韓國、日本、中國等。

華中國際學校（Hwa Chong International School）

聖約瑟國際學校（St. Joseph’s Institution International）

新加坡英華國際學校（International), Singapore）

**新加坡本地國際學校優勢**

1、教學質量高，學生普遍成績優異

2、教育資源雄厚，師資力量、教學管理均與政府學校一脈相承

3、國際化的教育模式

4、學校會普遍要求學生住校，解決了學生的吃住問題

5、學費低於外國教育體系的國際學校

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**外國源流國際學校**

這類國際學校一般擁有權威的國際學校認證機構的資質認證。這些權威的機構包括：CIS、AdvancED、MSA、NEASC、WASC、BSO和COBIS等。

加拿大國際學校

UWC世界聯合學院東南亞分校

新加坡萊仕國際學校

新加坡史丹福美國國際學校

新加坡德威國際學校

新加坡澳洲國際學校

新加坡東陵信託國際學校

新加坡美國國際學校

新加坡加慧世界書院

**新加坡外國源流國際學校優勢**

1.良好的學校設施和強大的師資力量

2. 與公立小學相比，新加坡國際學校的入學難度較低

3. 國際化教學和良好的外語環境

4. 豐富的課程和許多課外活動

5. 培養國際視野

6. IB文憑持有者可以直接申請120多個國家的4000多所大學

**中新國際學校的差異**

**01**►**入學門檻對比**

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**中國國際學校**

像北京、上海等大城市的國際學校，已經不像前幾年那樣只要報名就能上了。

想讀國際學校，不光要求學生參加選拔考試，一些學校門檻更是五花八門，對學生國籍、身份、家庭情況等都會做出要求。

**新加坡國際學校**

新加坡國際學校也有一定門檻，但是入學還算相對容易。大多數國際學校針對非母語國家的學生，特別開設英語語言的預科班，為英語基礎薄弱的學生進入主流班級打好基礎，做好過渡。

學校不僅僅關注孩子的學習成績，也十分注重學生的全方位發展，比如孩子的興趣愛好、特長獎項、個人能力等，使學生更具獨立自主性、創新思考能力以及樂於服務和奉獻的精神。

**02**►**教學質量對比**

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**中國國際學校**

國內國際學校數量多，質量良莠不齊， 中國國際學校主要集中在北京、上海、廣 東、浙江、江蘇等東部發達地區。部分國際學校的性質其實是打著國際學校旗號的民營培訓機構。

通常會掛靠在一個國際文憑組織的旗號之下，管理和運營一般都不會被國際文憑組織過問。儘管以外籍教師為核心，但也有不少學生即便在高中畢業後仍玩不轉英語。根本原因在於一些學校聘請的外籍學校老師水平也是一言難盡。

另外，還有的國際學校根本就沒有正規的國際課程體系，東拼西湊、半中半洋進行教學，根本無法達到國際化教育的水準，更別提畢業後直接升入國際知名大學的比例了。

**新加坡國際學校**

新加坡與國際接軌的IB成績，有著傳統優勢，多年來一直是亞太地區最優。

國際預科證書課程（IBDP課程）是很多知名大學的敲門磚，在美國、英國、澳洲乃至全世界的大多學校的認可率非常高。

就以往IB成績來看，新加坡國際學校不僅及格率高達98%，亞太地區最優。而且全球考滿分的學生有60%來自新加坡。

除此之外，新加坡考生的平均成績是38.49，也比全球考生28.58的平均成績高出近10分。

**03**►**師資力量對比**

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**中國國際學校**

國內擁有IB授課資質的老師偏少，且流動性大。基本每2年就會換一撥教師。很多外教僅僅在中國待幾個月感受一下中國的文化就走了，這其實對學生影響不小。

**新加坡國際學校**

新加坡的國際學校師資質量高且穩定，國際學校都花了大價錢在聘請老師這件事情上，教師的水平和質量都可以得到保障。

**04**►**費用對比**

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**中國國際學校**

眾所周知，國內國際學校的學費普遍較高，以中國北京國際學校的學費為例，幼兒園約14.96萬元/學年；小學約為17.2萬元/學年；初中約為19.74萬元/學年；高中約為18.42萬元/學年。

除了學費還有生活費、住宿費等，每年平均20多萬的學費可以說對於不少家庭都是極大地負擔。

**新加坡國際學校**

按照這個標準來比對新加坡國際學校的學費有的甚至比國內的還便宜。

以新加坡加拿大國際學校CIS學費為例，幼兒園2.4萬新幣（12萬人民幣）、小學約3萬新幣（15萬人民幣）、初中約3.5萬新幣（17.5萬人民幣）、高中約3.8萬新幣（19萬人民幣）。

相比之下部分新加坡國際學校幼兒園到中學的學費比部分北京、上海的國際學校都便宜！

除此之外新加坡國際學校辦學之初就豪氣發放獎學金。新加坡有多種類的獎學金，且獎金豐厚，可以給留學生緩解經濟壓力。

**05**►**生源國際化對比**

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**中國國際學校**

學生入讀國際學校，不僅是學習，也想要拓展國際視野。國際學校學生構成應該是群體多樣化、國際化的。而在國內的一般國際學校，很難達成這一點。

中國學生太多，除授課外，語言環境幾乎中文。學生會有依賴心理，反正中國教師會說中文，所以學生很多時候要求老師用中文授課。

如果老師承受不住同學的軟磨硬泡，往往就會用中文，但是長久看來，是對學生很不利的。

**新加坡國際學校**

新加坡國際學校嚴格把控學生國籍的多樣性，保證不同種族、不同國家的學生一同學習，實現真正的國際化教育。

一般情況下，歐美國家的學生會占到最大比率，印度、中國、澳洲、新加坡本地學生的比率不會差太多。

比如，東南亞世界聯合學院（UWCSEA）共有5000多名學生，學生來源於95個國家。學生國籍比例：英國學生16.3%，印度16.2%， 美國9.1%， 新加坡7.6%，澳大利亞7.5%。

國際學校真的就像一個濃縮的小聯合國一樣，各國學生不同的文化碰撞，在這樣的環境中，英文水平和國際視野會急速得到提高。

**06**►**學校活動對比**

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**中國國際學校**

在國內的國際學校，大環境使然，即使國際學校注重其他能力的培養，但很多時候仍舊是成績第一位。

由於大部分國際學校教學水平有限，最重要的成績還顧不過來，哪裡有時間培養學生們的其他興趣愛好。

**新加坡國際學校**

而在IB成績亞太區最優的新加坡，幾乎所有國際學校的課外活動都非常豐富精彩。

除了高IB分數外，不少國際學校開設課後俱樂部、藝術、課外活動等特色環節，例如戲劇、舞蹈、園藝、聲樂及樂器、繪畫、手工、體育、禮儀、節日主題活動等等。

新加坡有留學「黃金跳板」之稱，據統計，大部分留學生在新加坡完成一年至兩年的學業後，便會再英文及專業上取得很大突破，在進入大學前，已能完成大部分英文、專業能力的準備。

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