# 在新加坡德威讀書是一種怎樣的體驗？

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Published: 2025-11-26
Source: 獅城新聞

**「作為在新加坡德威讀過書的學生，我可以告訴你，這裡的學院制確實有點像現實版的霍格沃茨，是精密調校的精英教育，既有激發榮譽感的高光時刻，也有真實的學業壓力和挑戰。」**



在新加坡德威就讀的James如是說，目前正在就讀Y13，即將結束中學生活，考慮未來的大學方向了。他是這樣看德威的：

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真實的「學院制」生活



「德威的學院制是學校的核心特色之一。

這種制度將全校學生分成不同的學院，每個學院擁有自己的徽章、文化和價值觀。

學院以在各自領域內有所建樹的名人命名，例如，德威國際學校的學生被分入四個以先驅領袖命名的學院：沙克爾頓 (綠色)、曼德拉 (藍色)、埃爾哈特 (紫色)和李 (紅色)，分別代表著歐洲、美洲、非洲和亞太地區的傑出人物。

學校希望以榜樣精神激勵學生見賢思齊。

與霍格沃茨一樣，學院制最大的作用是培養我們的集體榮譽感。

學院之間會通過各種日常評比和體育、藝術等競賽進行比拼。

這種機制巧妙地讓個人努力與集體榮譽綁定，確實能激發大家的參與感和歸屬感。」

學術與雙語挑戰

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「德威在學術上採用英國國家課程體系，高中階段則銜接IBDP課程。

我的一天通常從討論生物實驗開始，下午則可能沉浸在IB中文的深度文學分析里。

課程強度確實不小，尤其是進入IBDP階段後，每次論文都像一次小型學術探險。

不過，德威的「卷」並非漫無目的的內耗。

最讓我感激的是老師提供的個性化支持。

他們多數擁有豐富的教學經驗，對國際課程的教學與評估要求理解得非常透徹。

課後找老師答疑，他們總是非常耐心。德威對雙語教育的重視是實實在在的。

從幼兒園到小學低年級有沉浸式中英雙語教學環境，為不同背景的學生奠定了良好的中文基礎。

這種靈活且系統的中文教學安排，讓我在提升語言能力的同時，也更好地理解了中華文化。」

超越課堂的全面發展



「德威的硬體設施確實頂尖。

校園內擁有表演藝術中心、多個游泳池、運動場、屋頂花園等一流的設施。

那座七層創新中心「The Greenhouse」，是我們開展STEAM項目和自主學習的核心場所。

學校提供了豐富的聯課活動，涵蓋了從學術到體育、藝術的各個領域。

這些經歷不僅鍛鍊了我的動手能力，也讓我真切體會到了學以致用的樂趣。」

總結：成長中的挑戰與收穫



「在德威，我學會了如何與壓力共處。

IB課程的要求很高，但德威的環境教會我，重要的不是不犯錯，而是如何從錯誤中學習。

學校鼓勵我們探索，也包容我們在學術探索中的暫時不完美。

回顧在德威的時光，它給我的不僅是紮實的學術基礎，更是一種全球公民的視野和勇於挑戰自我的信心。」

聽完了同學的分享，不知道你是否也在嚮往著國際教育的氛圍和水準呢？
