# 在新加坡留學，可以從劍橋『O』水準開始

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Published: 2019-04-19
Source: 獅城新聞

新加坡劍橋'O'水準

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劍橋'O'水準考試對於大多新加坡中學生來說可謂是他們人生中最重要的一場考試之一。這場在新加坡一年舉行一次的考試是大多新加坡中學生在讀完4年中學後的最後一場，也是決定他們中學畢業後去向的一場重要考試。

劍橋'O'水準考試科普

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劍橋GCE'O' level 全稱是Cambridge General Certificate of Education Ordinary Level，簡稱GCE'O'Level ，新加坡劍橋'O'水準考試是由新加坡教育部和英國劍橋大學考試局共同主辦的統一考試，考試成績受到大英國協各個國家的承認和接受。

新加坡的中學生在完成4年或5年的中學教育後參加劍橋'O'水準考試。海外留學生也可以報名參加這項考試，並且可以用兩年最好的考試成績組合報考。

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獲得的成績可以：

申請新加坡五所理工學院

申請新加坡初級學院

申請Kaplan預科文憑課程

申請大英國協國家的大學預科課程

想知道更多關於在新加坡考'O'水準考試的事情嗎？還有什麼疑問嗎？先別離開，與其自己在網上東查西找的，還不如聽聽擁有多年'O'水準考試預備課程教學經驗教授怎麼說！讓資深Kaplan老師 Desmond Lee 與您分享關於'O'水準考試預備課程的點滴和給予未來考生的建議吧！

**問答時間**

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「

我是Desmond Lee，我從事教育行業已有10多年的時間。我主要負責的科目是物理和數學。如今，我已經在Kaplan教書4年了，我對教書這個職業充滿的熱忱，我很享受學生們學有所成帶給我的成就感，這將使我十分的欣慰。

」

問

作為一名教師，您最難忘的經歷是什麼？

答：

畢業生離開學校後，仍就記得老師。有一次，有一位畢業了的學生，等待交通燈的時候，看到隔壁車道的我，很興奮，用汽車「鳴喇叭「的方式跟我打招呼，又按下車窗，對我說他現在過的很好。

問

您所教的劍橋'O'水準預備課程的課堂環境是怎樣的？

答：

30－40學生。大多來自周邊鄰國，如中國，馬來西亞，泰國，越南等。其他則是本地首次參考與重考生。剛開始他們大多都安靜而保守，後面一旦參與學校為他們舉辦的團隊建設活動，他們因活動中的互動而了解彼此，從而慢慢的變得活波，願意結交更多朋友。

問

您的教書風格是怎樣的？

答：

我會儘量保持一半大課授課，一半小組討論的比例授課。先以講座風格開課，然後將學生分成幾個小組，讓他們練習。之後會去幫助他們，尤其是那些學習較弱的學生。

問

我們的'O'水準預備課包括哪些課程？

答：

我教授的數學有包括：代數、三角學、統計學和測量學都是一些涉及的主題。

物理有包括：電、磁、波、聲、光學、熱物理和運動學是所涵蓋的一些主題。

當然，整個'O'水準課程也涵蓋了英語、會計學原理、化學、高等數學以及華文和地理。

問

學生們在應付課程時是否會遇到很多困難？

答：

他們中的大多數人都能跟上課堂進度。然而，仍有少數人會跟不上。對於這些學生，我們將安排額外的課程/補習班和考試預備班，幫助他們趕上教學大綱並在考試中取得優異成績。

問

是否有其他方法使我們的課程和講堂與其他學校不同？

答：

我們會定期進行考試和評估是為了讓學生能準備面對實際的考試。每學期的第4周，將進行一次課堂測試。在第8至第10周，也將進行定期評估。每個學期，學校會發出含有學生成績的報告，並發送給學生的監護人或家長。此外，出勤率和教師的評論也將在這些報告中顯示出來。在有必要的時候，也會打電話通知父母/監護人，讓他們了解他們孩子的情況。

問

您如何安排課程計劃，使課程更具吸引力和互動性？

答：

儘量使課程儘可能真實。利用校外活動讓學生保留理論並且更欣賞課程。

例1: 有一次，我們在東海岸公園舉辦燒烤活動。把熱物理的概念聯繫起來——熱度是如何傳導的，食物是如何烹飪的，為什麼某些材料是有光澤的

例2：另外一次，我和學生去滑冰，進一步的了解了"力"和"平衡"；當然還有摩擦力、重量、空氣阻力和轉向效應，是如何影響他們在滑板上的運動方式，這樣的方式更能幫助他們回歸理論

問

您一般如何看待您的學生？有非常難忘的學生嗎？您怎麼看待他們？

答：

有兩位學生英語基礎薄弱，在課堂上難以跟上進度。但通過堅持不懈的努力，完成所有的作業表，下課後也留在教室複習，一路上互相鼓勵。他們兩人的考試成績都很好，並獲得了就讀當地理工學院的資格。

問

您對想參加'O'水準預備課的學生有什麼建議嗎？

答：

思想開放，學校隨時準備提供幫助。他們所要做的就是準時上課，上課時集中注意力，並且在前一晚有充足的休息。無論是課後還是通過發簡訊，講師都非常願意幫助和回答他們的問題。如果學生需要，也可以隨時為他們提供輔導。

問

您認為參加我們的'O'水準預備課程能幫助學生嗎？（不僅僅是學術上的）

答：

在Kaplan，主要是自主學習，沒有對知識或概念的灌輸。相反，教授將會教學生如何利用網絡科技，甚至參考書等平台和媒體上找尋他們所需的知識與資料。當他們在不久的將來繼續追求更高的教育形式時，所學的軟體技能將能夠緩解他們的學習之旅。

**新加坡劍橋 'O'水準考試預備課程**

新加坡劍橋'O'水準考試是由英國劍橋大學考試局(CIE),教育部和新加坡考試及評估委員會(SEAB)共同主辦的國際性考試。'O'水準的畢業證書受到國際上的認可，此課程的成績也能進入高等教育項目。'O'水準課程還能為需要完成高等教育的學生提供學術基礎。

年齡要求：'O'水準考試當年的1月1日需年滿15周歲。

課程設置：本課程設置5–7個科目，12–24個月完成。

每個科目的教學大綱都是根據每個科目的評估目標制定的。這些科目都可以在SEAB的網上查詢。學生將會被傳授科目教學大綱中規定的學術內容，更重要的是，還會教會學生如何學習和應用考試中不同部分的考試技能。更多的注意力將放在提高學生的語言水平上，這將幫助他們克服在其他科目上的最大障礙。

必修課：

英語/數學/高等數學/會計學原理/科學（物理/化學）

選修課：

華文/地理

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