# 從上海國際學校離職後，我帶兒子去新加坡繼續「卷」，值得嗎

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Published: 2022-10-12
Source: 獅城新聞

 **大家好，我是Summer，穀雨星球主理人。** 

**今年起，有一批難以忍受動不動上網課的家長將目光投向海外學校，其中，中西結合的[新加坡](http://mp.weixin.qq.com/s?__biz=Mzg4ODY1NTUwOQ==&mid=2247492083&idx=1&sn=3904a60000b2ccf13bde2001b9d82325&chksm=cff57a09f882f31f07f777626e5bf155f67c103aa15ba8437b2b8d5154628eb05861569da49c&scene=21#wechat_redirect)、陪讀簽證易辦理（只發給女性）成為了不少不想放棄中文的家長首選。**

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****■**小紅書上關於新加坡國際學校的筆記已經超過了2萬篇。**

**大量新移民蜂擁而至，新加坡的房價在一個月內漲了兩三千新幣，按照匯率換算，也就是一漲就漲了人民幣一兩萬。哪怕這樣也沒能阻擋全職陪讀媽媽們的熱情。**

**開學這一個月來，我也收到了不少奔赴新加坡讀書家長從一線發來的反饋，其中有正向的，也有不大滿意的。**

**新加坡學校到底「水不水」？陪讀到底「卷不捲」？**

**今天，我請來了一位前往新加坡求學大軍里的專業人士——**

**曾在上海某知名雙語學校擔任管理崗的Eva，從老師和家長雙重身份，寫下了她對新加坡國際教育的初觀察。**

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**■根據Sleepseeker的研究，新加坡是目前世界上最疲勞的國家，排在第一位，比中國還要卷。** 



**![從上海國際學校離職後，我帶兒子去新加坡繼續「卷」，值得嗎](https://www.shicheng.news/images/image/1707/17073665.avif?1679362485)**







**從「內卷」到「更卷」？** 

**今年８月初，我告別了在上海一所雙語學校的管理工作，帶孩子來新加坡讀初中。娃入讀了新加坡的一所國際學校，我則開始了全新的異國陪讀生活。**

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**▲我們娘倆的行李，就此遠赴異國** **先來算下遠赴異國求學新加坡的花費，先要考量好。** **目前來說，截止目前基本吃穿住行一年算下來，也花了百萬，消費絕對不比上海低**。 

中介3萬/一次性 

學費23萬/年 

興趣課4萬/年 

租房：三房公寓35萬/年（這個很貴因為全家一起來新加坡了） 

吃喝日常：30萬/年 

醫療保險：4萬/年 

我們之後還打算買輛車，但現在車牌非常貴，**拍個車牌差不多是50萬左右，**稅也漲到了18%，買車的成本比國內貴三倍，加起來一輛不錯的車至少要支出一百萬。

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**不少同事和家長朋友戲稱我這個行為，是從一個比較卷的賽道「潤」到了另一個更卷的賽道。** **畢竟放棄了一份全職工作，加上有關新加坡全民熱衷補習，小學早早分流的情況，被媒體報道也不是一次兩次了。** 

**作為一個在上海扛了十幾年「反內卷」大旗的體制外老師，我在小紅書發了一篇題為《我送孩子來新加坡，不是為了換一條賽道》的文章。**

**大意是我帶孩子來新加坡，是為了給自己和孩子拓寬體驗，而不是以考大學為終點，陷入另一個賽道。**

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**▲我在8月8日寫的小紅書**

****沒想到，我收到了許多有意思的留言。**** **在國內的家長紛紛表示：聽說新加坡很卷的，你這是去錯了地方。** 

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**已經在新加坡陪讀的家長則埋怨我這樣的後來者：「**新加坡本來不捲，這股歪風邪氣就是你們這些新移民帶起來的。」**** 

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**還有本地土生土長的家長告訴我：**

 **在新加坡，卷不捲都是家庭自己可以選擇的，要雞娃有豐富的資源，要躺平也沒人來給你壓力。**

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**而本著「實踐是檢驗真理的唯一標準」這個從小接受的唯物主義價值觀，我決定陪娃體驗以後再來判斷孰是孰非。** **來新加坡之前，不少中介建議我們考政府學校，因為國際學校比較「水」，更何況我替孩子選擇的是一所「二類」國際學校。** **新加坡的教育體系分為政府學校、私立學校和國際學校，類似國內的公立、民辦和國際學校，外國人都能讀。** 

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**▲圖片來自穀雨星球「全球升學規劃」工作坊新加坡專場的PPT** 

政府學校最便宜，國際學校最貴。

新加坡學校雖然沒有固定的排名，但是也有大家認可中的梯隊，比如一梯隊的德威/UWC/新加坡美國學校/英華/東陵信託等。

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**▲圖片來自穀雨星球「全球升學規劃」工作坊新加坡專場的PPT，主講人是家有三娃，走了新加坡三種不同教育路徑的Connie老師。** 

****![從上海國際學校離職後，我帶兒子去新加坡繼續「卷」，值得嗎](https://www.shicheng.news/images/image/1707/17073674.avif?1679362484)****





 ******新加坡學校「水不水」？****** **身為教師，我深知教育體系裡的複雜和個性化，我不太贊成將學校分為三六九等進行排名。** **尤其是國際教育，其本身就是多元、有特色和有個性的，很難進行標準化的評估。** **在上海，我替孩子選擇的也是小而美的體制外雙語，所以我們到新加坡以後，**我們選擇的還是一個低調的國際學校。 

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**▲學校的圖書館和操場** 

**那麼跟上海比，新加坡的二梯隊國際接學校到底「水不水」呢？** **舉個例子，娃上了兩周學後，忽然被社會學這門課里第一次的作業難住了，老師要求孩子在學習了兩周的「變革」以後，設置自己的研究問題。** 

**娃一臉懵向我求助，**

**然而，作為一個生在國旗下，長在陽光里的社會主義中年人，我對於「變革」這個詞的理解本身就比較片面，更不要說輔導中學生就這個話題來提一個高質量的研究問題了。**

**這個時候，老師又進一步要求：這個問題——不能太具體，也不能太寬泛，不能局限於歷史，還要易於分析。**

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**抓耳撓腮的孩子決定第二天去找老師求助：**

娃：老師，我提不出問題。

師：「變革」這個詞是什麼意思？

娃：就是成立新的國家。

師：那怎麼解釋「工業革命」，「科技革命」？

娃：那「變革」就是從舊的變成新的？

師：除了我們課堂上學過的法國大革命，你還了解哪些世界上的變革嗎？

娃：我大概了解，中國在過去的一百多年時間，發生了很多變革。

師：很好，那就圍繞這個來提問吧，老師先給你推薦幾本書，去圖書館看了再寫問題。

**經過孩子的閱讀和思考，他先提出了三個問題總算入了老師的法眼，最終選了其中一個問題被允許開展下一步的研究。** 

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**▲最後娃上交的研究問題，大意為**：**中國的變革如何改變了勞動者的生活？中國的變革在什麼程度上改變了中國人民所擁有的權利？在中國變革中，百姓對皇權最大不滿的矛盾源自哪兒？**

在我看來，這樣的社科教學肯定不「水」。

**因為孩子在課前就要做好大量預習準備，以便把有限的課堂時間留給師生和生生的思維碰撞。**

**課後如果有不明白的地方，孩子需要及時請教老師，獲得個性化的輔導。**

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**▲研究「變革」的部分課堂筆記**

**大部分國際化學校提倡的全人教育也好，培養軟實力也好，目標都指向都不僅僅是做題，而是培養解決問題的能力，養成終身學習的習慣。**

**而這種習慣跟如何批判性地以全人視角看待社會議題息息相關。在某種意義上，這種能力目前只有在本土之外才能獲得。**

**不過，實話實說，有一門學科，在我看來比較「水」，這就是中文。**

**雖然很多新加坡留學中介都說，這裡是雙語教育，有70%的華人，到處都能說中文，所以孩子來了以後中文學習肯定不成問題。**

**但是實際上，新加坡的華文教學，即使在政府學校，比中國的還是會簡單不少。**

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**▲圖片來源於網絡**

**我隨便搜了一下**O水準高級華文一個練習卷**，從裡面的改錯題和閱讀題，以此來洞察一下新加坡初中階段本地孩子的中文水平。**

****在這個改錯題的內容，孩子憑在中國培養的語感是完全可以應付的。****

****相對來說，如果孩子要念政府學校的，寫作的確需要練習，因為中學要寫議論文，積累素材，整理邏輯，自己的觀點，都需要訓練。****

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**▲圖片來源於網絡**

****總結一下，**我覺得中國的語文更注重文學素養，新加坡的華文更注重應用能力。**

****政府學校的華文尚且如此，那麼國際學校的中文就更「拉跨」了，所以娃在體驗了一節最高級別的校內中文課以後，毅然改學了法語。****

****還有家長們非常關注的數學對比，**我是數學老師，之後會好好研究下再詳細寫一篇文章分析。**

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■了解新加坡雙語教育的發展，華文在新加坡走過一條非常坎坷的路。

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****未來的升學規劃**** 

**從職業女性變成陪讀媽媽，最大的焦慮恐怕是「社交荒」。**

****畢竟以前在學校工作，****天天要說兩萬句話****，現在每天和兒子說的話不超過一千句。為了讓我那麼多的廢話有出口，我加入了幾個陪讀媽媽群。****

****每次聚會，大家討論得最多的還是孩子。****

****大部分媽媽都背負著給孩子一個更好的未來的家庭重任，什麼是更好的未來？最直接的答案就是——**念一個好大學**。****

****為了這個目標，不同的媽媽有不同的規劃：****

**路徑１：**就讀補習班，一門心思備考本地名校，最終有希望升入新加坡國立大學或者南洋理工大學；

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**▲新加波南洋女中** 

**路徑２：**一邊在國際學校過渡，一邊準備政府學校的入學考試，這樣進可攻，退還可以守著國際學校的學位；

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**▲PSLE和AEIS考試是兩大「戰場」**

**路徑３：**從所謂的「二類」國際學校考入「一類」國際學校，以便衝擊歐美知名大學。 

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**▲UWCSEA和德威被稱為一類國際學校，學費也比國內便宜。**

****每次聚會，都是一次「卷媽」之約，成功「上岸」的人把**焦慮**傳遞給還在游泳的家庭，而那些上岸的人又有了新的**焦慮**——考IB、A Level還是AP更划算？****

****教育怎麼能用「**划算**」來定義呢？****

****作為一個教育工作者，我並沒有給孩子制定好K-12的整體教育規劃。****

**根據我十幾年積累的「大數據」來看，誠然這個世界上有「天牛」小孩，但是大部分的孩子可能還是一個有特點的普娃。**

****我不太贊成在孩子幼年時就給他設定好太詳細的規劃。****

****因為不上幾年的學，家長大概是不能確定孩子究竟是考試型選手，還是研究型選手；他究竟擅長什麼，弱點又是什麼。****

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■新加坡的一次考試

****與其從小就把目標設定在英國G5美國TOP30，不如**分階段**給孩子設定小目標，既容易實現，又可以隨機應變。****

**小學培養學習素養**

****具體來說就是英文學術水平，發展探究思維，培養一門興趣愛好，打好語言基礎，養成思維習慣，未來無論哪個課程都可以銜接好。****

**初中夯實學科基礎** 

****我對初中比較執著的一個點就是，要求學校有IGCSE考試，因為我認為，中學開始，**分科教學和標準化的考試可以幫助孩子打牢學科基礎。**

**高中理性衝擊夢校**

****啥叫「理性」，就是不要抱著投機取巧的心態去選擇大學出口。前兩年加拿大好操作，於是有人盲目沖加；這兩年英國機會比較多，所以又有人棄AP考A level。

高中生是大孩子了，這應該是他們自己分析利弊和拿主意，才有可能走得好。****



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****從我六月份決定離職到現在，**一直有朋友說我放棄上海雙語學校的管理工作，來到異國他鄉做全職陪讀媽媽，太可惜了。**

****對於從事了十幾年的國際化教育事業，我離開時依依不捨。但在現在的大環境下，這何嘗不是停下來回顧自己的腳步，思考未來前進方向的時候。****

****希望我再歸來時，有成長，有收穫，有感悟，有行動。****

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