大數據的時代,數據已成為一種新的經濟資產,正在影響並帶動著社會各個領域的深刻變革。財務作為企業管理的核心,連接企業的所有業務單元,承接大量、繁雜、多變的信息。在這樣的環境下,財務人員已經不再是簡簡單單運用計算機和電子工作表來處理財務工作,而需要更多不斷的學習,掌握更先進的技能才能滿足市場需求,實現更高的職業發展。
新加坡管理大學會計學院於2018年8月推出的財務大數據分析課程(Master of Science in Accounting)(以下簡稱 MSA), 順應了時代的發展,滿足市場環境對人才的要求,為財務會計領域注入了新鮮的人才「血液」,也為每一位同學的職業發展鋪平未來之路。作為 MSA 第一屆學生,畢業於中國人民大學的張彤彤對於這個項目的學習體驗最有發言權了,在 MSA 的學習過程中不僅收穫了 UOB-SMU MSA 獎學金,更是課堂的小小班委,相信她與 SMU 一定有很多精彩的故事。接下來,小新將和同學們分享與彤彤在 2019 SMU Masters Day 期間的採訪內容,讓同學們更清晰的了解 SMU,了解 MSA。


張彤彤獲得首屆 UOB-SMU MSA 獎學金
創新課程吸引 「緣分」就此相遇

彤彤本科在中國人民大學學習工商管理與法學專業。在申請 MSA 之前,也經歷了一段「迷茫期」。在大四的時候,對於選擇繼續深造,還是進入職場,彤彤一直搖擺不定。如果選擇繼續深造,當時的專業選擇範圍並不能滿足她對於課程內容的需求,她希望能夠更多的掌握實踐方面的知識,不單單是主觀知識的學習;另一方面,目前所擁有的技能似乎還不足以支撐自己畢業之後直接進入職場。正當自己猶豫不決的時候,新加坡管理大學會計學院王紀偉教授的講座「拯救」了她,在了解了會計學院的強大背景以及 MSA 的課程信息之後,當即決定選擇來 SMU 繼續深造,緣分讓彤彤與 MSA 相遇,開啟了全新的旅程
由於自己有一個喜歡創新,喜歡嘗試新事物的性格,而且 MSA 課程滿足自己想要學習量化知識的需求,讓彤彤畢業之後毫不猶豫的加入 MSA 的學習。

彤彤參加SMU講座活動
全新學習體驗 收穫滿滿成就感

作為 MSA 第一屆學生,彤彤為我們講述了自己全新的學習體驗。首先,在選擇 MSA 項目之前,一定要明確自己對於數字的敏感度,喜歡數據分析相關的內容,這樣才保證自己時刻擁有濃厚的學習興趣。其次,SMU 的課堂氛圍非常濃厚,由於班級成員是由不同國家/地區,不同專業背景的同學組成,所以大家的基礎迥異,但是教授們會兼顧到每位同學的學習進度,在講課過程中詢問每位同學的意見,只要有不明白的地方,教授們會隨時解答,保證同學們及時汲取到課堂知識。因為這個項目會學習編程相關的內容,包括各種軟體,模型構建等等之類的內容,但由於彤彤在本科的時候幾乎沒有接觸過編程,很擔心學習上的困難。
在學習了一段時間之後,這些顧慮完全消失,教授的悉心、耐心指導讓她快速掌握了各種技能。再次,除去理論知識以外,教授會讓同學們進行實際操作演練,教授們會給同學們一個實際資料庫,讓大家提取相關員工信息或者企業財務信息,然後進行下一步的操作,在這個過程中彤彤真正感覺到理論與實踐的密切結合,這也是她非常渴望實現的。在 MSA 學習的過程中可以感受到自己能力的飛速提高,這是一個非常有成就感的過程,讓彤彤對未來的學習充滿了動力。


彤彤和教授們,同學們一起組織活動
最後,令彤彤感受最深的是 MSA 的小組作業。這些作業需要和班級同學共同完成。彤彤告訴我們,起初她會擔心因為小組成員的背景各異,思路碰撞產生分歧,但是她慢慢發現這樣的合作給她帶來了意外收穫,每個同學都有不一樣的觀點和想法,和他們一起討論問題會接觸到很多新鮮的思想和文化,這對於自己的學習會帶來很大的幫助。
目前,彤彤還擔任了班委重任,負責為班級同學組織校園內外的各種活動,如果同學遇到什麼問題,或者有什麼意見,她會收集起來向學校反饋,積極擔當起學生與學校之間溝通的重要橋樑,也為她今後進入職場奠定了強大的基礎。
在下期文章中,張彤彤同學將會為同學們帶來更多關於未來就業方面內容的闡述以及自己的留學經驗分享,小新也將為大家介紹 MSA 相關課程的具體內容以及申請要求,敬請期待。
SMU MSA 財務大數據分析碩士
會計和金融領域的技術顛覆已經創造了大量的大數據,這些數據迫切需要具備批判性思維技能和分析能力的專才來處理。 通過這個亞洲獨一無二的大數據分析方向會計碩士課程,學習專業技能和洞察力,以獲得寶貴的競爭優勢, 為未來做好準備。
MSA 財務大數據分析碩士課程設置:
全日制課程為期1年(每年8月開學)
非全日制課程為期2年(每年8月開學)
更多詳情,可掃描下方二維碼查閱:

識別上方二維碼,了解更多 MSA 課程詳情
對課程感興趣的同學,
可掃描下方二維碼直接申請:

識別上方二維碼,可直接申請課程
註:本文根據張彤彤同學訪談內容整理,由平台編輯原創。未經受訪人、原作者以及平台授權,任何單位和個人不得轉載與使用上述內容。SMU PGPP 和受訪人對文章內容擁有最終解釋權。
- END -
