國際學校在新加坡教育領域扮演著關鍵角色，它們不僅提供國際化的課程，還注重學生的全面發展，為孩子打開了通往世界頂尖學府的大門。
對於低齡留學家庭而言，了解國際學校的入學要求、測試體系以及像WIDA等主流測試的內容特點是至關重要的。
01 入學要求
國際學校主要通過學術能力測試、面試和綜合能力評估三個方面來考察申請就讀的學生。
國際學校通常會進行學術能力測試，涵蓋數學（運算、邏輯思維、解決問題的能力）、英語（聽力、口語、閱讀和寫作）、科學（物理、化學、生物等基礎知識和應用能力）等多個學科領域。
面試是國際學校入學測試的重要組成部分，目的是了解學生的性格、溝通能力和學習態度，通常由學校的老師或招生人員進行，學生可能會被問到一些關於自己的興趣愛好、家庭情況、學習經歷等問題。
綜合能力評估則包括學生的團隊合作能力、領導能力、創造力等，學校可能會通過小組活動、項目展示等方式來評估學生的綜合能力。
主流入學測試包括SLATE、CAT4、WIDA等，其中WIDA測試因全面評估英語應用能力而備受青睞。
01 WIDA測試的核心特點
四大板塊：聽力、口語、閱讀、寫作，是少數同時考察口語和寫作的測試體系。
學術英語深度結合：涵蓋數學、科學、社會科學等學科的英語應用能力，例如用英語解釋科學現象或解決數學問題。
靈活評分機制：成績以標度分數（100-600分）和能力等級（1-6級）呈現，單項與綜合評分結合，幫助學校精準定位學生水平。
02 兩種考試形式
WIDA Model Online：
用於跟蹤學生髮展，時長105分鐘（在線）。
WIDA Screener：
用於招生選拔，檢驗學生的英語熟練程度，時長一般為85分鐘（筆試）。
在線測試平台會在考試時對聽力和閱讀部分自動評分，口語和寫作部分則由評分員進行評分。
（成績報告單示例）
03 與AEIS考試的對比
AEIS是國際生升入新加坡政府學校的考試通道，側重數學和英語的標準化知識考核；
WIDA更強調學術英語的實際運用能力，適合國際學校全英文課程銜接。
02 相關學校介紹
01 加拿大國際學校
（一二年級學生英語水平達到WIDA 1級或2級，則必須參加英語學習者計劃，學校入學也採用WIDA測試）
課程體系：IB與安大略省課程結合。
優勢：高師生比，個性化支持突出，適合英語基礎較弱的學生。
03 適合群體
英語綜合能力較強：尤其聽說讀寫均衡發展，且能運用英語學習學科知識的學生。
目標國際課程：計劃就讀IB、英式或美式課程，需快速適應全英文學術環境的學生。
需語言支持的學生：若標度分數低於400（或能力等級＜4），學校可能提供ESL課程輔助過渡。
04 申請建議
強化學術英語：重點掌握數學、科學等學科術語。
語法精準訓練：WIDA對語法準確性要求高，需系統梳理時態、從句等難點。
模擬實戰練習：通過真題熟悉題型（如信息性文本閱讀、學術寫作），提升答題效率。
聽口專項突破：多聽學術類播客，並練習用英語闡述觀點。
在為孩子選擇新加坡國際學校並準備入學的過程中，低齡留學家庭需要提前規劃。
了解各學校的入學要求和測試體系，有針對性地為孩子進行準備。
對於WIDA測試，可以讓孩子參加一些英語培訓課程，提高英語語言能力。
同時，鼓勵孩子積極參與各種活動，培養綜合能力，以更好地適應國際學校的學習和生活。
總之，充分的準備和了解將為孩子的新加坡留學之旅奠定堅實的基礎。
