# 管理學碩士在校生是如何鍛鍊領導力的 URL: https://www.shicheng.news/zh-hant/v/Xnl7b Published: 2021-10-26 Source: 獅城新聞 新加坡國立大學商學院MSc理學碩士課程項目致力於打造學生的競爭力，為市場培養具備專業學科能力的國際化人才。目前，新國大商學院已開設了包括管理學碩士、金融學碩士、會計學碩士、房地產碩士、供應鏈管理碩士、商業分析碩士、營銷分析與決策碩士以及CEMS國際管理碩士雙學位等專業。 作為專業理學碩士項目，MSc每年面向全球招生錄取，學生們來自全球20多個國家和地區，為課程的多元化提供了國際化基礎。 在課堂上，來自不同文化背景的同學們與教授們結合新加坡的國際化優勢與商業實踐，共同針對相關學科最核心的案例、方法及解決方案進行深度分析。而在課餘實踐中，大家也在積極發展個人潛力，利用學校、學院的平台，推動學生社團組織的發展與管理。 管理學碩士2021級在校生Ishita Singh就是這樣一名學生。近期，她與我們分享了自己擔任新國大商學院The Masters Club(研究生社團)主席的體會與經驗。 ![管理學碩士在校生是如何鍛鍊領導力的](https://www.shicheng.news/images/image/1680/16807013.avif?1635158521) **Ishita Singh** 新加坡國立大學商學院 管理學碩士碩士(MIM)2021級 The Masters Club(TMC)主席(第12屆) **01** **從孟買到新加坡，開啟留學生活** 2021年，Ishita Singh如願開啟了自己的留學之旅。從孟買到新加坡，對從小生長在印度的Ishita來說，要在距離3000多英里的之外的一個新鮮國度，建立起全新的生活，要讓自己迅速適應東南亞的文化與環境，要充分地享受在新加坡的這段留學時光。 Ishita大學本科就讀於孟買大學。大學畢業後，她進入印度當地一家非營利機構，參與醫療健保、教育培訓、創收等項目，致力於幫助貧困地區人們改善社區和經濟條件。 工作四五年後，Ishita已經從職場新人成為了項目負責人。此時，她有了留學深造的動力，她希望能夠換一個國家學習更具國際化的管理知識，深入了解財務相關的戰略以及有助於推動企業機構業務發展的創新思維。 在申請之前，Ishita做了一番調研和比較，新加坡國立大學商學院的理學碩士項目在她考慮的眾多項目脫穎而出。自己的姨媽就是NUS的校友。此外，身邊也有朋友向她推薦了NUS的管理學碩士。 親友們對NUS的積極評價讓她有了明確的目標，她希望能夠走進商學院的課堂，學習專業知識，鍛鍊管理能力。 **02** **課堂之外，領導社團活動** 在NUS商學院，Ishita攻讀的專業是管理學碩士(MSc in Management)。融入一個多元化的課堂，與來自各國的同學們和教授們共同學習管理學知識，這讓Ishita感到很興奮。 此外，她覺得自己還有更大的動力，希望通過學校的社團組織，進一步發展個人領導力。於是，Ishita加入了新國大商學院The Masters Club(TMC)，並且擔任第12屆TMC主席。 The Masters Club(TMC)是新國大商學院的一個研究生學生社團組織，致力於為在校碩士研究生組織社會與企業活動，幫助學生們加強與MSc課程辦公室、其他外部機構以及校友之間的聯絡。 作為TMC第12屆主席，Ishita主要負責社團與學校老師和各個部門之間的聯繫與溝通，並且推動和策劃一些健康向上有活力的社群體驗，讓更多的在校生參與到令人興奮又有收穫的項目中，同時有機會向全球知名企業的領導者和行業專家學習。 「我們今年的願景是進一步擴大TMC的影響力，加強與其他學生社團的深度聯繫。」Ishita提到，我們現在已經與CMES、MBA學生會以及很多教授之間建立了牢固的聯繫，同時，TMC也將專注推動學生們之間的校內聯繫，讓更多人能夠了解學校和學院在課堂之外為學生們創造的優勢資源平台。 ![管理學碩士在校生是如何鍛鍊領導力的](https://www.shicheng.news/images/image/1680/16807014.avif?1635158521) 「 ![管理學碩士在校生是如何鍛鍊領導力的](https://www.shicheng.news/images/image/1680/16807015.avif?1635158521) ![管理學碩士在校生是如何鍛鍊領導力的](https://www.shicheng.news/images/image/1680/16807016.avif?1635158521) 2021年9月，The Master's Club環保周活動，組織同學們海灘清潔環保行動。33名新國大商學院碩士生每人搜集一袋垃圾，為公眾普及環保意識。 「TMC今年還有一個重點就是促進交流。」Ishita介紹說，「我們推出了一個全新的領導力系列講座。邀請七位行業領袖與同學們前來分享，讓大家聆聽到最前沿的管理智慧。隨著新加坡疫情限制措施的逐步放鬆，我們也準備將現有活動的規模進一步擴大。」 **03** **疫情之下，特殊的學習體驗** 在新加坡讀書期間，Ishita發現新國大商學院的課程不僅能帶給大家學業和專業方面的滋養，還能激發同學們的創新思維。 「特別是像風險投資與創新(Venture Capital and Innovation )、新興市場戰略(Strategies for Emerging Markets)這樣的課程，強化了我對私募股權融資和產品創新領域的了解，這些都是既有挑戰性又有樂趣的課程內容。」她說。 她還分享說，教授們的教學方法和組織的課堂討論也能重新構建對問題的理解，並且對案例研究也很有幫助。通過學習，她發現自己對消費方面的知識興趣以及使用分析工具的能力得到了顯著提升。 新冠疫情在全球蔓延兩年，給全球化和行業發展造成諸多阻礙。對於像Ishita這樣的留學生來說，在應對異國他鄉的學業生活之外，還要更多一份應對疫情的耐心與考驗。 「好在從印度到新加坡這段過渡期很順利。」有了自己的經驗，她也願意將其分享給更多的國際學生，幫助大家規划行程、如何與移民官進行冷靜地溝通和交流，以及在隔離期如何充分適應。 在她看來，新加坡國立大學的校園安全舒適，而且到處充滿新鮮感。 「我們都很喜歡課程，講師們也都對課程內容精心設計，讓同學們擁有一個高參與度的課堂。」 Ishita認為，「鼓勵公開對話的方法很有幫助。我經常會去見見教授，並且能和教授們談任何話題。」 課堂之外，Ishita也在新加坡構建了一個全新的朋友圈，她自己特別享受那些欣賞和喜歡的朋友們的陪伴。 文章英文版訪談發表於新加坡國立大學商學院官網BizBeat 原題為Learning and leading: My MSc Management experience 部分圖片來自新加坡國立大學商學院The Master Club **The NUS MIM** 了解更多新加坡國立大學管理學碩士課程詳情及申請，掃碼或複製網址到瀏覽器https://mim.nus.edu.sg ![管理學碩士在校生是如何鍛鍊領導力的](https://www.shicheng.news/images/image/1680/16807018.avif?1635158463)