教育部上一次更新A水準課程是在2006年。隔17年做出改變，也是為了確保課程與時俱進，進一步提升學生的21世紀技能。
目前的新加坡政府教育體系是由四年中學（相當於國內初中）+ 兩年初級學院（相當於國內高中）。在學生進入初院後，兩/三年後就需要參加A水準會考（相當於國內高考），課程節奏相當緊湊。
教育部部長陳振聲說：
「我們無法在確保A水準課程在繼續保持嚴謹的情況下，再刪減更多課程內容。不過，我們會在其他方面，做出關鍵的改變。」
本次教育部針對A水準及大學入學計分做出了哪些調整呢？
淡馬錫初級學院學生在上專題作業課程時進行的設計思維（design thinking）工作坊
調整一：大學入學少計一個知識性科目
調整二：專題作業（Project Work）成績不算大學入學分
從2024年起，A水準專題作業（Project Work）僅批為及格/不及格（Pass/Fail），不會計入大學入學分。學生只須及格就可申請大學。
教育部說，這個調整可為學生提供更大空間發揮創意，因為他們更有可能大膽選擇自己有興趣的課題，而不是因為害怕考B或C，不得不選擇安全的題目。
調整三：大學入學分由90分變成「70分制」
從2026年起，大學入學分將采「70分制」：專題作業和第四個知識性科目成績將不再強制算分。除了三個H2科目，還會計入理解與寫作的成績。
初級學院和勵仁高中學生目前得至少修讀四個知識性科目（content-based subject），包括至少三科主修（H2）水平和一科副修（H1）水平的科目。
從2026年起，學生的第四個知識性科目只有在能提高考生大學入學分的情況下才會算分。這意味著，四個知識性科目中，只有三科H2水平的科目會算入大學入學分。
調整四：理解與寫作（General Paper）變為必修課
目前，學生可在理解與寫作或知識探索（Knowledge and Inquiry）之間選擇。課程更新後，知識探索將成為一個「對比科目」，不能取代理解與寫作。
在2022年A水準會考中，只有約100名學生選修知識探索。
調整五：取消年中考試
教育部將逐步取消初級學院和勵仁高中的年中考試，這些院校也不能以計分測驗替代年中考試。每個學期，個別科目的計分測驗不能超過一個。
陳振聲去年在國會撥款委員會辯論教育部開支預算時宣布，中小學從今年開始取消所有年級的年中考試。如今取消初院和勵仁高中的年中考試，學生下來都不再有年中考試了。
信息來源：
聯合早報
教育部
