一起涉及校園師生信任關係的 性剝削案件 近日在國家法院下判 一名35歲中學女教師 因性剝削一名15歲女學生 被判處坐牢九年
受害女生面對家庭與心理雙重困境
被告自2023年起擔任受害人的教師。案發時，受害人就讀中三，面對著家庭問題和心理健康困擾。受害人的父母對她施以嚴重體罰，兒童保護機構也會介入。包括被告在內的數名教師，都清楚受害人當時的處境。
2023年10月27日，受害人因自殘和輕生念頭入住心理衛生學院，直到11月3日出院，並被診斷患有適應障礙。
圖源：檔案圖片
受害人因家庭問題經常向被告求助並尋求建議，兩人的關係因此逐漸密切。
2023年10月13日至11月21日期間，兩人陷入「有實無名的關係」（situationship），並發生親密行為和互相交換私密影片。
（示意圖）
案發期間，被告曾在卡拉OK、學校女職員廁所和私人影院等地點，猥褻及性侵受害人，包括擁抱、親吻、撫摸私處，以及讓受害人指侵自己等。
被告在第一次發生不當行為後，原本告訴受害人不能再發生性行為，過後卻沒有停止犯案。
受害人向班主任揭發
後來，被告與受害人的關係破裂。
2024年1月16日，受害人告知班主任曾三次遭被告侵犯。副校長得知後，於隔天（17日）帶受害人前往警局報案。被告在1月18日被捕。
案發後，受害人會失眠、做噩夢、反覆想起案發經過，甚至產生輕生念頭等。她變得容易受驚，上課時難以集中注意力，也難以信任成年人。醫生認為，受害人的症狀符合創傷後應激障礙的診斷。
（示意圖）
現年35的被告共面對10項包括觸犯《兒童與青少年法令》和性侵的控狀。她承認其中三項，餘項交由法官下判時一併考量。
被告律師說，被告因一時判斷失誤而犯案，並已向心理醫生尋求專業協助。被告的丈夫也相信，作為妻子及4歲孩子母親，被告仍有改過的能力，懇請法官輕判。
國家法院法官陳維森下判時指出，被告嚴重判斷失誤，身為教師卻越過專業界限並違背信任。她清楚受害人年齡和情緒不穩定，卻對受害人造成嚴重傷害，導致她病情加重。
不過，法官也表示，錯誤不該定義被告的一生，希望她能夠改過自新。
