# 「培養， 包容性， 賦權」 ISS新加坡國際學校 URL: https://www.shicheng.news/zh-hant/v/YNYv3 Published: 2023-08-11 Source: 獅城新聞 **ISS新加坡國際學校對中學生的教育重點在於幫助他們做好應對成長過程中各種挑戰的準備。**在高中階段，ISS將繼續專注於對學生的精神關懷，為學生提供他們所需的支持和關愛，幫助他們為後續教育階段做好準備。 在ISS每名高中生均配備了筆記本電腦，可以訪問我們提供的、囊括所有學生資源的一個在線平台——ManageBac。 **英語作為第二語言（ESL）語言課程將延續至高中階段，我們將繼續給予全力支持。** 此外，我們還將繼續提供獨一無二的母語課程，孩子們可以同時以自己的母語和英語進行學習。 **ISS新加坡國際學校介紹** **壹** ![「培養， 包容性， 賦權」 ISS新加坡國際學校](https://www.shicheng.news/images/image/1727/17275967.avif?1691676023) 新加坡國際學校 （通常被稱為ISS，英文名ISS International School）是新加坡的一所男女混合國際學校。 該校於1981年成立 ，是一所IB課程（國際文憑）私立國際學校，為幼兒園至12年級的學生提供IB課程，該校現有來自40多個不同國家超過500名的學生 ，學校地址位於新加坡21 Preston Rd。 **ISS 高中生活** ISS高中部提供健全的教育，旨在培養未來的全球性領導人才，培養學生為迎接21世紀的挑戰做好準備。ISS國際學校的畢業生可進入美國、英國、加拿大、澳大利亞、韓國、日本及全球各地的高等院校繼續深造。 ![「培養， 包容性， 賦權」 ISS新加坡國際學校](https://www.shicheng.news/images/image/1727/17275968.avif?1691676023) ISS從2000年起開始提供國際文憑大學預科項目。 做為一所國際文憑直通車學校，ISS提供的中學教育涵蓋： **國際文憑中學項目（IB Middle Years Programme, IB MYP）：** **6-10 年級學生** **國際文憑大學預科項目（IB Diploma Programme, IB DP）：** **11-12年級學生** **國際文憑大學預科課程項目（IB Diploma Course Programme, IB DC）：** **11-12年級，無需或者不適合學習IB DP的學生** **校長寄語：** "通過培養核心技能，如批判性分析、語境化、引用、反思和辯論，最大限度地發揮每個學生的學術潛能，幫助學生在相互尊重與信任的關愛文化中考取理想的高等學府或實現更高目標。」 ——ISS 高中部校長 **IB中學課程（IB MYP）** **ISS國際文憑中學項目（IB MYP）（6-10年級）為學生營造了國際化和多元文化的學習氛圍。** 小班教學能讓學校更加了解學生和家長，在需要之際為其提供更多的個性化支持。 中學時期正是學生塑造身心健康和培養學習能力的重要過渡期，學生通常處於青春期，需要獲得更多幫助。 因此，ISS經驗豐富、耐心的教師們會努力培養學生的自信心、責任感、尊重他人的品質和對多文化的理解，這些都是全面教育的重要部分。 ![「培養， 包容性， 賦權」 ISS新加坡國際學校](https://www.shicheng.news/images/image/1727/17275970.avif?1691676022) 為了進一步培養這些能力，學校會通過國際文憑（IB）學生價值觀的學習促進他們對個人和社會發展的理解。 除此之外，人文關懷項目（Pastoral Care Programme）和課外活動 （ECA）在幫助學生順利度過青春期上也發揮了重要作用。 **學校提供的國際文憑中學項目（IB MYP）是一個五年制課程，從 6 年級開始一直持續到 10 年級。** 入學後，學校會對學生進行英語水平測試，根據他們的英文水平將他們分配到最合適的班級中。確定將英語作為第二語言（ESL）的學生也會在其他科目中獲得額外幫助，除此之外，我們還會接收需要特殊教育的學生。 **IB MYP課程安排** ***ISS新加坡國際學校的IB MYP 由八個學科組成：*** **學科** **ISS所提供的課程** 語言與文學 （第一語言） 英語及母語（G6-10）、日語（G9-10）、韓語（G9-10）及普通話（G9-10） 語言習得 （第二語言） 英語，法語，普通話 個人與社會 綜合人文科學 數學 數學 科學 綜合科學 藝術 視覺藝術及音樂（G6-10）、戲劇（G6-8） 設計 設計 體育與健康教育 體育（G6-8）、體育與健康（G9-G10） ***具有如下特徵：*** 全面發展學生的智力、社交技能、注重學生的身心健康 為了應對將來複雜的困境，對未來負責，ISS為學生提供了一個學習知識和技能、樹立良好價值觀的環境 開設八門課程，確保學習的廣度和深度 要求學生至少學習兩種語言（教學語言和其他可選擇的語言）了解本國和其他國家的文化 鼓勵學生參與社區服務 為學生的後續深造、工作和終身學習打好基本 **IB 文憑課程（IB DP）** ISS結構嚴密的IB DP項目專注於培養學生建立強大的分析技能，讓學生為大學及未來生活做好準備 IB DP的課程設計是嚴謹且要求高，專門為上進心強，立志進入名牌大學的學生而設。 **本課程要修六門課，其中三門必須是高級課程，即《知識理論》、《擴展論文》和《創意、活動與服務》（CAS）。** 《知識理論》和《創意、活動與服務》是文憑課程項目不可或缺的部分，兩門課都必須圓滿完成，才能從ISS國際學校順利畢業。 IB 大學預科課程（IB DC） 對於那些不需要或不適合IB DP的學生而言，大學預科課程項目（IB DC）合適的選擇，它具有廣泛且均衡的課程組合，可確保學生完成標準或更高等級的6門科目的學習。 知識理論（TOK）以及創意、行動和服務（CAS）都是大學預科項目不可分割的一部分；而要想從 ISS國際學校順利畢業，則需要以令人滿意的成績完成這兩個部分。完成大學預科課程項目後，學生可進入世界各地的許多大學深造。 **高中是否錄取需要經過全面衡量才能做出決定，重點是學生能否充分利用並獲益於 ISS國際學校的教育。**所有申請人均須接受英語和數學能力水平測試，且需要對此前的學習成績進行審核。 **課外活動** 除了學術學習，ISS也開展通過一系列活動、事件和社區參與實踐，以強化學生的社交和責任感，促進學生的個人發展。 ISS組織和開展各種各樣的創意、活動和服務（Creativity, Activity and Service, CAS）活動。學生參與藝術、體育和服務學習的機會非常多，我們鼓勵學生探索這些機會，以發展他們作為溝通者、思考者、冒險者和照顧者的興趣和技能，或許還能更多地了解自己和他們可能擁有的潛力。 ![「培養， 包容性， 賦權」 ISS新加坡國際學校](https://www.shicheng.news/images/image/1727/17275971.avif?1691676022) 不僅如此，學習還組織各種其他活動，例如越南、柬埔寨和菲律賓遊學周（9、10和11年級分別舉行）、大學代表招生講座、學術能力評估考試（SAT）、游泳盛會、體育節、屠妖節、藝術和視覺藝術展覽、家長會以及帶有音樂/搖滾樂隊表演的入學教育。 除此之外，ISS的學生委員會是一個非常活躍的組織，負責組織許多活動。它負責組織「國際日」、新生入學教育、受監督的在外過夜、舞會、家制糕餅義賣、畢業舞會、燒烤野餐、便裝日等活動。 ![「培養， 包容性， 賦權」 ISS新加坡國際學校](https://www.shicheng.news/images/image/1727/17275975.avif?1691673843)