謝惟仁。（圖：社會及家庭發展部提供）
幼兒時期曾因學習障礙而接受過嬰幼兒早期介入計劃的幫助，這位22歲青年長大後決心回到體系服務，並立志成為臨床心理學家，幫助有需要的人。
22歲的南洋理工大學心理系學生謝惟仁，是今年社會及家庭發展部優異獎學金的其中一位得主。
他接受《8視界新聞網》訪問時透露，曾在幼兒園幼一（K1）、幼二（K2）時被發現有學習障礙，並因此接受嬰幼兒早期介入計劃（Early Intervention Programme for Infants and Children， EIPIC）的幫助。
沒想到多年後，謝惟仁的人生再次與嬰幼兒早期介入計劃接軌，不同的是，他已從受益者成為服務提供者。這也讓他更加堅定自己想為他人服務的決心。
「我強烈地感受到回饋社會的信念。因為體驗過體系， 它堅定了我幫助其他可能面對類似掙扎的人的願望，提醒了我如何為（兒童提供）早期支持做出有意義的貢獻，從而改變一個人的生活軌跡。這對我來說不僅僅是一份職業，它表達了一種使命，以充滿同理心、以愛為基礎的方式，為兒童和家庭帶來希望和關懷。」
謝惟仁在政府心理部門實習時，參與分析了全納教育（inclusive education）項目的數據，研究正常發育和有發展障礙的學童如何共同成長。
展望未來，謝惟仁希望能夠成為一名臨床心理學家，希望將循證實踐與愛心關懷結合在一起，通過整合臨床實踐和政策制定，推動更具同理心、更易獲得、更具前瞻性的心理健康系統。
「能夠為塑造我的體系給予回饋，並以親身經歷證明體系有效，我深感榮幸。」
昨天（21日）共有49人獲頒獎學金。社會及家庭發展部長馬善高作為主賓，出席社會及家庭發展部連同其法定機構國家福利理事會舉行的第二屆聯合頒獎典禮。
記者也有機會訪問到以前的獎學金得主，分享目前的發展。28歲的蘇洋樂是2019年政府獎學金得主，如今已是社會及家庭發展部家庭與兒童發展部門經理。他表示，他參與社會服務的機緣，其實從數年前在政府實習時開始的。
蘇洋樂。（圖：社會及家庭發展部提供）
蘇洋樂曾擔任緩刑官，廣泛接觸犯了罪的青少年，對他們進行社會調查並提供康復支持。
他說，這段經歷讓他更深刻地了解到青少年犯罪的複雜性，也意識到指導比批評來得有效。
「曾經有一名少年犯罪，他被轉介到我們這裡，當時他和父母沒有任何聯繫，關係疏遠。一般上我們和犯罪者接觸後，也會聯繫其父母，以進行監督並給予支持。當時少年緩刑期間，我就幫他整理和調試對家人的情感，後來緩刑期結束時，我看到他們一家人開心的坐在家裡。這些案例讓我印象深刻，它讓我意識到，很多事後，青少年犯罪不僅僅是因為他們叛逆，還可能有很多其他原因。」
他認為，加入社會服務是一種使命，並以"我一個人無法改變世界，但我可以改變一個人的世界"這句座右銘為啟發，希望將來能運用他寶貴的實地經驗，制定出有效的政策和計劃，幫助有需要的家庭及兒童。
