高等教育大家會更傾向於歐美的大學,而低齡留學的選擇則會是比較近的東南亞國家。讓孩子在黃金年齡段中去接觸英語，接受國外高質量水平的教育。
這種現象的產生主要的原因是現在國內家長本身就接受高等教育，加上長時間的工作生活，自身的觀念和眼界得到很大提高，同時對於子女的教育也因此越加重視，從而出國留學成為很多家長們的首要選擇之一。
低齡兒童怎麼去新加坡
一、低齡留學申請要求
新加坡的中學分為4年快捷班和5年普通班，普通班又分為普通學術班和普通工藝班，快班4年後參加新加坡劍橋O水準考試，普通班4年後參加N水準考試，考試成績達到合格才可以升到中五，中五一年後參加O水準考試。如果N水準成績不能中中五，可以讀國立工藝教育學院，學習一門技術。孩子分到中學的快接班還是普通班，要看孩子畢業考試的成績。
1.留學生只要參加新加坡AEIS考試就能申請新加坡中學，新加坡中學四年級不接受插班生，學生要通過新加坡AEIS考試申請新加坡中學一年級至三年級課程。
2.申請新加坡中學留學的國內學生年齡不能低於11周歲。
二、留學AEIS考試介紹
AEIS（國際學生入學考試）是新加坡教育部組織的外國學生統一入學考試。考試科目分為英語和數學。
如果沒有通過AEIS考試，可以參加補考S-AEIS考試
學生可以選擇參加新加坡的政府中小學預備班學習半年至一年的時間，這樣將大大提高通過AEIS考試的通過率。
為什麼選擇新加坡
一、多元文化
新加坡是華人執政的國家，華人數量是整個國家的70%，同時因為優越的地理位置，也促進了中西文化在此繁榮交匯。
新加坡具有非常舒適的環境，被稱為世界上最適宜居住的城市之一，是一座花園城市。
二、社會穩定，犯罪率低
新加坡一直以來以社會穩定為人稱道。國內犯罪率居世界犯罪率的國家前三名。
三、教育水平和質量高
雙語教學模式，高質量的教育水平，新加坡採用的中西文化教育模式也是全球具有創新的教育模式。
四、重視人才的流入和培養
新加坡非常重視教育質量，大力發展教育水平，培養高質量的社會人才。
五、人性化陪讀政策
媽媽，奶奶，外婆都可以陪同孩子一起在新加坡就業生活。
六、離家近，來往方便
新加坡與國內大部分的城市僅有4-5個小時的航程，而且很有是直達的航班，價格也很低廉
七、歐美國家的黃金跳板
新加坡的高校與歐美大學都有銜接課程，或是直接轉移，當在新加坡修完課程後，可以轉到其他國家繼續深造。
八、符合華人的飲食習慣
新加坡彙集了亞洲各地的美食，無論是泰國菜，越南菜，馬來菜，還是中式菜系都非常符合我們的口味，而且新加坡的飲食文化也受華人影響的頗多，中國沿海地區的飲食很多都被融入到新加坡自身的飲食當中。
新加坡國家簡介
新加坡共和國（Republic of Singapore)，簡稱新加坡，是東南亞的一個島國，政治體制實行議會制共和制，新加坡是一個多元文化的移民國家，促進種族和諧是政府治國的核心政策，新加坡以穩定的政局、廉潔高效的政府而著稱。
新加坡中小學推薦
新加坡NEXUS國際學校
NEXUS International School
NEXUS國際學校的學習者具有開放和創新的思維方式，可以提高批判性思維能力；學習如何建立牢固的支持性關係。作為一所國際學校，NEXUS特意僱請來自全球的教師，他們具備多種語言優勢，並且有資格向第二語言學習者教授英語。
EARLY CHILDHOOD
幼兒（3-5歲）是孩子接受教育的基礎
幼兒期始於託兒所和幼兒園。在這個關鍵時期，孩子們開始閱讀，寫作和建立數字和科學理解的基礎。
PRIMARY
小學（5-11歲）既是孩子接受教育的最長時期，也是嵌入核心知識，知識和技能的時間
SECONDARY
中學涵蓋7-11年級（11-16歲）
IB文憑
國際文憑課程（IBDP）是世界領先的大學預科課程之一，適用於16-18歲的兒童。
新加坡加拿大國際學校
Canadian International School (CIS)
雙語項目可謂是名揚四海的特色之一，以至於國際大亨，金融巨頭，名門望族..........都不遠萬里把子女送來就讀此項目。學校採取一天全英文，一天全中文的教學模式。雙語項目課程目前只運行到小學6年級。這種「超學科」的教學理念受到家長的推崇，學生學習到的不僅僅是知識，而是一種受用終生的能力。雙語項目的宗旨是讓學生具備兩種語言能力的同時，並理解兩種思維模式，掌握中西文化的精髓
課程設置
國際預科證書課程（IB課程）、安大略高中文憑課程(OSSD)、兒童早期教育1-3年級、4年級-8年級、9年級-12年級
華中國際學校
Hwa Chong International School
華中國際學校(HCIS)成立於2005年,是華中家庭學校的一員，並一直是備受追捧的學校。
該學校目前提供為期六年的綜合課程，最終為學生做好國際文憑課程的準備、HCIS的學習者取得了很多成就，無論是本地還是國際比賽中都獲得了讚譽，或者是學術成就和被知名大學錄取。他們的學習成績值得稱讚，這歸因於該語言的支持性學習環境，靈活的課程設置以及與各種學習能力掛鉤的教學法。HCIS的學習者秉承亞洲價值觀，接受了全面的教育，在學習中注重的同時重視品格的培養。
綜合課程（1-4年級）
學習重點：（1-2年級）學生接受英文、華文、人文-歷史地理、科學-化學、生物和物理以及數學的教學，從而對這些學科有基礎和不同層面的認識。除了上核心課程之外，學生也要學習全球知識和觀點、專題研究以及專為低年級學生設置的有關創造力、活動、服務（JCAS）課程，這是一個結合體育、藝術、音樂、技術和社區服務學習內容的課程。
IB課程（5-6年級）
國際文憑課程
學習重點：（5-6年級）學生接受完整的IBDP課程教學，不僅要面對更多學術方面的挑戰，也包括各方面能力的平衡發展。這個階段的教學重點是激發學生潛力並裝備自己面對大學教育。校方將制定一個嚴格的框架，讓學生專心參與學術方面的深入研究，為升大學做好準備。課程主要倡導學生能自主學習，包括課題研究專題作業和期末考試，幫助學生日後能更好地面對大學生活與挑戰。
初中部（1-3年級）
體驗式課程
學校希望通過初中部體驗課程來帶領學生踏上自我發現之旅。經過一系列精心策劃的活動，學生們需離開舒適區，學會如何適應不斷變化的環境，並從這些經歷中反思和學習，使他們逐漸形成不懼困難的態度和對自身優勢的發現。
高中部（4-6年級）
拓展課程
經過低年級期間的基礎訓練，學校對高年級學生的要求則是挑戰自我，思考未來可以如何發揮積極作用。通過體驗式活動，讓學生學習如何進行創新，並為周圍的人帶來改變，發揮影響力。他們也將學習如何自信地克服困難和為自己的將來全權負責。
三育中小學
San Yu Adventist School
這所中小學其實是原本的兩所學校所合併而成的一個學校，它是私立的學校，也屬於教會學校，學校的課程有小學到高中所有的課程，甚至還提供預備課程。
學校所採用的教材都是認可的，而且學生之後也能去參加新加坡統一的"O"水平考試，如果成績優秀，還能去理工學院之類的大學讀書
它雖然是私立學校，但是課程是跟公立學校的規定來設置的，所以在實力上可以跟公立媲美，開學時間也是跟政府學校一樣1月份。
小學：（小一至小六）
英語、數學、科學、華語等
中學：
英語、數學、科學（物理、化學、生物）、歷史、華語、英國文學、地理等
英文補習課程
專為英文基礎相對薄弱的學生設置
新加坡培根國際學院
Beacon International College
新加坡培根國際學院成立於2004年，12年專注為學生提供高品質的全面綜合型商業課程提供政府院校預備班課程，劍橋「0」水準預備班以及英國高級大專，本科，研究生課程。
1.政府中小學預備班
新加坡政府中小學每年都會安排校內考試提供機會給想要在新加坡留學的海外學生考入新加坡政府學府。政府中小學預備班是為有意進入新加坡政府中小學的海外學生提供課程強化輔導，以便參加政府中小學的入學考試，使學生在短期內順利進入政府學校。
教學內容視學生報讀的年級而定。本校將按照新加坡教育部制定的課程綱要，及各校普遍採用的課本，為不同年級的學生精心編選參加政府中小學入學考試所必需的密集訓練教材。
2.劍橋＂O＂水準預備班
劍橋＂O＂水準（GCE O-Level）是國際普通教育證書中普通水準的考試。劍橋考試委員會每年在英國和世界大約100個國家為中學生組辦的畢業會考。該課程不同於托福，雅思，GRE的純英語能力測試（有效期只有兩年）。它是測試學生英文和學術課程的考試，考獲得畢業證書，為國際社會認可，終生有效。
劍橋「O」水準（GCE O-Level）考試科目很多，而根據大多數學生的優勢，本校從劍橋考試項目必考和選考中確定了預備班的八門課程。
新加坡伯明罕學院
Birmingham Academy
伯明罕學院於2003年7月23日成立.根據2003年7月的,它也已在教育部註冊為私立學校,2010年9月,伯明罕學院通過增強註冊框架(ERF)成功地向私立教育委員會（CPR）遷移並註冊為私立教育機構（PEI）
預備課程（公立學校入學）
我們學校為希望入讀新加坡官立學校的外國學生提供預科課程。本課程是專門為不熟悉新加坡學校考試系統的學生設計的。該課程為學生準備參加國際學生入學考試（AEIS），國際學生補充入學考試（S-AEIS）和學校進行的分班考試。完成課程後，學生將能夠熟悉學校的教學大綱，並能夠在要求的水平上舒適地學習。
公立學校入學預備班課程（小學二年級）
公立學校入學預備班課程（小學三年級）
公立學校入學預備班課程（小學四年級）
公立學校入學預備班課程（小學五年級）
公立學校入學預備班課程（中學一年級）
公立學校入學預備班課程（中學二年級）
公立學校入學預備班課程（中學三年級）
預備課程（新加坡-劍橋普通教育證書）
我們學校為希望入讀新加坡官立學校的外國學生提供預科課程。本課程是專門為不熟悉新加坡學校考試系統的學生設計的。該課程為學生準備參加國際學生入學考試（AEIS），國際學生補充入學考試（S-AEIS）和學校進行的分班考試。完成課程後，學生將能夠熟悉學校的教學大綱，並能夠在要求的水平上舒適地學習。
