# 深耕中小學一線，NTU國立教育學院5位學者與校友獲教育部嘉獎

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Published: 2026-10-28
Source: 獅城新聞

新加坡教育部公布了2026年教育服務獎名單，南洋理工大學國立教育學院（NIE）共有四位在任教職人員和一位校友名列其中。

五位學者與校友獲教育部嘉獎 

在新加坡教育部最新公布的2026年教育服務獎名單中，南洋理工大學國立教育學院（NIE）有五位面孔入選，包括Dr Anitha Devi Pillai、Teo Tang Wee副教授、Dr Sitoe Choon Yip（Sunny）、Dr Farhan Bin Ali，以及校友Dr Mark Lim Jian Wei。

作為NTU旗下的自主學院，NIE不僅是新加坡培育教師的基地，更長期深度參與本地基礎教育的運轉。名單上的幾位學者平時既要兼顧大學講台與學術科研，同時也走出大學校園，進入各中小學的治理體系，以委員會成員的身份深度參與基層校務。

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設立逾三十年的教育服務獎項 

教育服務獎（Service to Education Awards）創設於1990年，至今已有三十餘年歷史。這項榮譽專門表彰長期參與新加坡各類中小學治理的社會人士與專家學者，表彰平台包括學校諮詢委員會（SAC）、學校管理委員會（SMC）以及學校理事會（BOG）。

今年全島共有281名人士獲得嘉獎。該獎項嚴格按照受聘奉獻的服務年數劃定梯次：累計服務滿20年及以上者獲頒金獎（Gold Award），服務10至19年者獲頒銀獎（Silver Award），服務5至9年者則獲頒白鑞獎（Pewter Award）。長期服務意味著數年如一日的穩定投入，並非一朝一夕之功。

把高等教育前沿經驗帶到基礎教育一線 

在新加坡中小學的諮詢或管理委員會任職，並不是掛名列席那麼簡單。這些委員會成員需要直接同中小學校長及管理層密切協作，在課程設置方向、教學項目推進、學生身心福祉保障以及社區合作等**關鍵**議題上給出專業判斷和支持。

大學教育學者進入中小學校務治理，將教育學前沿理論、教學評估方法和學生心理關懷經驗平移到了基礎教育的一線現場。這種大學研究與基礎教育基層治理的直接連接，不僅讓中小學及時吸納了高校的科研與實踐積累，也是新加坡基礎教育系統維持高水準治理的**關鍵**紐帶之一。

📌 要點總結

✦ 教育部公布2026年教育服務獎名單，NIE共4名教員與1名校友受表彰 

✦ 該獎項始於1990年，今年全島共有281人按服務年限分獲金、銀、白鑞三級獎項 

✦ 獲獎學者長期任職於中小學諮詢與管理委員會，直接賦能基礎教育治理 

你在NTU或者NIE遇過哪些低調又厲害的寶藏老師？歡迎在評論區聊聊。