新加坡是一個教育發達的國家，擁有世界一流的教育體系和資源。新加坡的國際學校更是吸引了眾多有志於低齡留學的家庭，國際化的課程、教學和環境，能夠培養孩子的全面素質和國際視野。
其中，IB課程是目前國際上認可度最高、真正無國界、旨在培養最全面人才的國際課程，所以新加坡每年兩次的IB成績發布，對於有低齡留學計劃的家庭進行擇校，具有重要參考價值。
但是選擇學校不要只盯著排名，因為排名會變動，而且不能準確反映學校的實力和特色，更要多方面考慮，才能選到最適合孩子的學校，才能真正支持孩子的學習成長和未來發展。
那麼，如何選擇最適合孩子的國際學校呢？下面，我們將從以下幾個方面為您介紹：
了解新加坡國際學校的IB排行榜
首先，我們看一下2024新加坡各大國際學校的IB平均分排行榜，哪些學校的IB成績表現優異？哪些學校有較大的變化？
相比較2023年第一場IB成績排行榜，2024國際學校IB榜單排名發生了較大的變化，具體排名如下：
2024位居第一的東陵信託國際學校，較去年的第4位上升3名，上升較明顯，當然也是老牌的名校。
排名第二的北倫敦國際學校則是一所成立不久的新學校，能在短短一年的時間內取得如此優異的成績，必然有其獨到之處，當之無愧的黑馬學校。
而去年排名第二的聖約瑟國際學校卻下跌了5名，其他國際學校的變化幅度不大。
關注新加坡國際學校的教育特色
其次，我們要關注新加坡國際學校的教育特色，看看它們的什麼獨特之處，與孩子的個性和需求是否匹配？
比如，一躍成為榜單第2名的北倫敦國際學校。
北倫敦國際學校（NLCS）是一所歷史悠久、聲譽卓著的英式國際學校，由France Mary Buss女士於1850年創立。新加坡分校於2020年開設，繼承了學校的優良傳統，同時注重個性化的教育和關懷。
學校的目標是培養學生的學術能力、領導才能和全球視角，通過高質量的教學和多樣化的課程，激發學生的興趣和創造力，為學生提供全面、國際化的教育。學校也重視培養學生的獨立思考能力，為學生提供參與全球各個領域的機會。
雖然北倫敦國際學校在新加坡成立時間不長，北倫敦國際學校在本次榜單中的表現優異，作為新加坡受歡迎的英式國際學校之一，正是一脈相承了其160多年的教學理念沉澱，實所以說新興的學校也可以是有潛力的學校。
當然新加坡其他的國際學校，都有自己的教育特色和優勢。東南亞世界聯合書院是全球最大的IB世界學校之一，擁有多元化的師生群體，提供從幼兒園到高中的完整的IB課程，以及豐富的課外活動和社區服務項目，培養學生的國際意識和社會責任感。
德威國際學校秉承嚴謹的英式學術要求，其低齡階段提供雙語教學及關注低齡兒童的語言發展引導是其優勢，同事擁有IB課程和AP課程的選擇，滿足不同學生的學習需求和目標。
東陵信託國際學校則是一所以STEM教育為特色的國際學校，注重培養學生的科學、技術、工程和數學方面的能力和興趣，以及創新和創造力。
綜合考慮新加坡國際學校的各方面因素
只按照排名去選擇一定是片面的，排名靠前的學校每年學額都緊張，與其搶名額不如去詳細了解各個學校，新加坡的國際學校總體比較優質。
家長要綜合考慮新加坡國際學校的各方面因素，包括學校價值觀、錄取要求、學校資質、校園環境、課程設置、學術成績、課外活動、課程特色、學費等，按照家庭實際的情況和學生實際的能力去選擇和申請國際學校，讓孩子能夠真正的適應融入，這樣才能將孩子的優勢發揮到最大。
選擇一所適合孩子的學校，是為他奠定一個牢固的基石，也是為他展現一個廣闊的視野。這樣，無論他將來走向何方，都能夠有能力和信心應對一切。
