1. 幼兒園階段（Pre-School）：在「玩」中建立思維框架
伊頓在新加坡擁有10所獨立的幼兒園及2所提供幼兒教育的國際學校，主要分為國際幼兒園（遵循8月至次年6月學年）和新加坡幼兒園（遵循1月至12月學年，提供託兒服務）兩類。
瑞吉歐×IB PYP的早期融合：伊頓沒有採用傳統的「填鴨式」早教，而是將義大利瑞吉歐（Reggio Emilia） 的「環境是第三位老師」理念與IB PYP（小學項目） 的探究框架深度結合。教室被設計成「有準備的環境」，材料（如積木、自然物、光影設備）的擺放極具目的性，旨在激發孩子的自主探索欲。
探究式學習（Inquire-Think-Learn）：課程圍繞「我們是誰」、「世界如何運作」等超學科主題展開。例如，在「社區」主題下，孩子可能通過角色扮演（如模擬郵局）學習社交規則，通過測量積木學習基礎數學概念。這種「後向設計」（Backward Design）確保了從幼兒園到小學的縱向銜接順暢，避免了幼小銜接的斷層感。
2. 小學階段（Primary Years, Year 1-6）：跨學科探究與學術奠基
小學階段全面實施IB PYP課程，這是伊頓學術體系的基石。該階段的目標不僅是傳授知識，更是培養「學會學習」的能力。
課程結構：核心包括語言（英語+第二語言）、數學、科學、社會學及PSPE（個人、社會、體育教育）。每周還設有音樂、美術、體育、圖書館、ICT（信息通信技術）及設計與技術等專業課程，這些課程並非孤立存在，而是與年級的探究單元（Unit of Inquiry）緊密結合。
學術嚴謹性：雖然強調探究，但伊頓並未放鬆學術標準。其英語、數學和科學的學習目標與劍橋小學課程（Cambridge Primary）保持一致，並融入了新加坡數學的「CPA」（具象- pictorial-抽象）教學法，確保學生在升入中學前具備紮實的運算與邏輯能力。
語言支持（EAL）：針對非英語母語學生，學校提供系統的EAL（英語作為附加語言） 支持。從K1開始，學生每周有4-5次EAL課程，分為常規班和針對零基礎學生的強化班（Intensive EAL），確保孩子能快速適應全英文的主流課堂。
3. 中學階段（Secondary Years, Year 7-11）：IGCSE的黃金準備期
中學部（通常位於烏節路等旗艦校區）是銜接小學探究式學習與高中專業學習的關鍵橋樑。
初中（Year 7-9）：課程設計融合了IB PYP的探究精神與英國Key Stage 3課程元素。學生開始接觸更廣泛的學科，包括傳統科目（歷史、地理、物理、化學）以及生活技能課程。這一階段的核心任務是「學術試錯」——讓學生廣泛接觸不同學科，發現自己的興趣所在，為10年級選課做準備。
高中預備（Year 10-11）：學生正式進入劍橋IGCSE（國際中學教育普通證書） 學習階段。學生通常選擇6-9門科目進行深度學習，包括數學、英語、科學組合以及人文/藝術類選修。IGCSE是全球公認的「黃金標準」中學文憑，其成績是進入IBDP或A-Level預科的重要參考。
4. 大學預科階段（Year 12-13）：
劍橋國際A-Level：針對目標專業非常明確（尤其是理工科或商科）的學生，伊頓提供A-Level路徑。學生通常只需深耕3-4門優勢科目，考試壓力相對集中，更適合「偏科」天才或希望衝刺大英國協大學（如英國G5、新加坡國立大學）的學生。
2026年學校申請註冊和學費
18個月到幼兒園申請費
Infant Care：S$4,533
Pre-Nursery：S$4,168
Nursery 1 – Kindergarten 2：S$4,038
小學和中學學費（每學期）
Y1-Y13註冊費: S$2,834
Y1-Y6: S$18,071.40
Y7-Y9: S$18,964.37
Y10-Y11: S$20,544.71
Y12-Y13: S$21,729.99
如果您想要進一步為孩子了解以上國際學校,可以做這三件事：
第一步：預約校園參觀
第二步：評估孩子的英語水平
第三步：結合家庭身份規劃（DP/學生證）和長期升學目標，做出最終決定
